合山市东矿小学教师信息技术能力提升工程第一期简报

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1、2016年“国培计划”广西中小学教师信息技术应用能力提升工程项目(合山市东矿小学教师信息技术能力提升工程第一期简报》主编:李秀琳巻首语在网络研修平台上,我们没有地域的阻隔,没有年龄的代沟。在这里,滚动着的是大家如火似的热情,流淌着的是专家深邃的思想,碰撞出的是朵朵智慧的火花。我们期待着您带着您的微笑和欣赏他人的心情,有意识地、无意识地,传递着您的友善、真诚和合作精神,为圆满完成这次研修任务贡献您的力量!相信我们付出就有收获,努力就能成功!研修路上・你我相伴。今年合山市东矿小学教师信息技术能力提升工程坊共有26名学员参加研修培训。他们都分别来自一线优秀的

2、语文、数学教师、英语教师、体育教师以及综合实践教师。所有学员都具备一定的信息技术应用能力。虽然大家都是来自不同的领域,但共同的学匸习目标让我们再次在这个平台上不期而遇,让我们珍〈惜这份缘,在研修路上,相互扶持,力争将本次研修任务画上圆满的句号!仁通过诊断测评,使教师能够了解自己的信息化水平,并能从自身的工作环境与需求出发,选择恰当的信息技术工具。2•通过任务自主选学,使教师能够将信息技术与课堂教学的各个环节得以融合,提升自己的课堂教学效能。3•通过自主校本研修,使教师能够延用研修社区.教师个人工作坊等信息技术手段,为自己的专业发展,创设信息化空间。第一

3、阶段:熟悉网络家园,感受技术魅力第二阶段:运用技术工具,加工教学资源第三阶段:应用技术工具,创新教学活动第四阶段:应用技术工具,优化评价诊断第五阶段:运用研修社区,助力专业发展本次培训从2016年11月开始至2017年1月结束,共计50课时。主要采用网络研修与校本研修、现场实践和“应用技术、优化教学”相结合的混合培训模式。5b-一—2-~,I^Z任务学习(100分)主题网络研修校本研修制定计划课程学习活动生成成果由教育局统筹,以学校为责任单位,以线下打分的方式为学员打线下实践测评分数。5分45分20分10分15分5分个人研修计划课程学习,每15分钟1分

4、参与研修活动,每次4分教学设计及相应的教学课件课例视频(课堂实录或教学片断视频)或微课视频反思总结第一阶段1份,5分120分钟,8分1次,4分///第二阶段/150分钟,10分1次,4分1份,10分//第三阶段/150分钟,10分1次,4分/1份,15分/第四阶段/135分钟,9分1次,4分///第五阶段/120分钟,8分1次,4分//1份,5分拓展学习(不设上限)说明:1・拓展学习积分包括:贡献积分、活跃积分和魅力积分。2.学员每天的积分有上限,最多为40积分/天。3.学员在项目期间的总积分无上限。贡献积分传资源:2个积分/I篇写日志:2个积分/I篇

5、发问答:1个积分/I篇活跃积分评分(作业、资源):1个积分/I次评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/]次关注同伴:0.1个积分/]次魅力积分作业、日志被评论:1个积分/I次作业被推优:20个积分/I次;资源被推优:2个积分/次(被学友评分为10分);1个积分/次(被学友评分为8分);资源被下载:1个积分/I次

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