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时间:2019-02-19
《广东省东莞市中堂星晨学校2018届中考第一次模拟政治试题(原卷版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018届中考一模初中思品试卷一、单选题(共28题;共56分)1.“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”歌词主要反映了学生对老师的()A.服从B.崇拜C.理解D.怜惜2.北京日报10月9日消息,“十一”黄金周期间打开朋友圈,各种晒出国游的照片比比皆是,国人把出游的“小红旗”插到了世界各地。国家旅游局数据显示,今年“十一”期间近一半国人外出旅游,出境游人次近600万,创历史新高,是去年同期的两倍。同时,中国也以境外旅游消费1020亿美元,超过美、德,位居全球第一。上述材料表明()A.我国
2、人民政治生活日益扩大B.我国人民生活质量日益提高C.我国人民生活环境口益美化D.我国人民生活达到全而小康3.合理的收入分配制度是社会公平的重要体现,现阶段我国坚持的分配制度是()A.按管理分配B.按劳分配为主体,多种分配方式并存C.按技术分配D.公有制为主体,多种所有制经济共同发展4.香港特区行政长官梁振英曾表示“一国两制”是例外,不是常规;香港回归祖国后,“一国两制”、“港人治港”、高度自治方针政策获得成功落实。对此,正确理解的是()A.“一国两制”具有强大生命力B.“一国两制”在世界是普遍适用的C.民族区域自治制度在香港实施得力D.在一个中
3、国的前提下,只有香港实行资本主义制度5.美国一位心理学家曾做过一个实验:他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究,对其中150名最成功的学生的研究表明,获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力,更重要的是他们都具有良好的情绪。此实验结果表明()A.积极情绪对于一个人的身体健康具有重要作用B.积极情绪和消极情绪对人的影响是相同的C.积极情绪有利于个人正确认识事物,分析和解决问题,从而正常发挥自己的水平D.积极情绪和消极情绪反映了人们的生活态度不同,对人没有彫响1.青岛市成功举办了全国第五届小小学生艺术展演活动.
4、大学生小青作为志愿者参加了本次活动,在为少数民族师生服务后,赢得大家一致好评,因为她做到了()①讲文明,有礼貌②与少数民族师生平等相处③以自我为中心,彰显个性④尊重少数民族的风俗习惯A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.在第16届广州亚运会上,当我们的体育健儿取得199金、119银、98铜,以奖牌总数416位居第一时,我们尽情欢呼;当玉树、舟曲发生重大自然灾害时,我们众志成城。我们的这些表现主要源于我们拥有A.引以为豪的优秀传统文化和传统美德B.高度的民族自豪感、责任感和对外來文化的排斥C.强烈的民族精神D.非常丰富的非物质文化遗产&漫画
5、《三代人赶集》爷苓赶華屋上挑告诉我们()学,科,网…学,科,网…学,科,网…学,科,爸爸赵集轻松跑儿子赶集点械标网…学,科,网…学,科,网…A.我国己经不屈于发展中国家B.必须坚持以经济建设为中心A.我国城乡经济社会发展的差距已消除B.我国己经超越社会主义初级阶段9.天津自由贸易试验区的设立,将会推动国际物流中转业务的开展。设立自贸区体现了我国长期坚持的一项基本国策是()A.改革开放B.节约资源C.保护环境D.对外开放10.下图漫画主要讽刺的是()①“看客”现象②不负责任的行为③社会事务管理缺失④浪费资源的做法A.①②B.②③C.①④D.③④1
6、1.人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则是()A.传统美德B.社会公德C.公共秩序D.职业道德12.2017年5月18H,我国宣布在南海海域天然气水合物(可燃冰)试采成功。这也是世界首次成功实现“可燃冰”完全可控开采。这种天然气水合物资源占全球90%以上,其开采难度也很大,这一突破将对促进我国能源安全保障、优化能源结构产生深远影响。而南海地区也是各种国际势力博弈角力的复杂之地。南海风云背后总是浮现着美日等势力的阴彩。这表明()①当今国际竞争的实质是科学技术的竞争②和平和发展仍然是当今时代的主题③我国在发展过程中机遇和挑战并存④我国必须坚
7、持发展,为和平奠定基础A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.央视举办的《中国汉字听写大会》引起收视热潮,深深触动了国人的神经,大大激活了国人的母语情结。总导演说,节目灵感来自美国的全国拼字比赛,它让来自不同文化背景的人在共同的美国梦中找到了共同点。下列观点与央视举办这样活动的目的不相符的是()A.展示灿烂辉煌的中国文化B.增强民族文化认同感,增强爱国情感C.提髙我们的国民素质,引领公民了解、热爱我们自己的本国文化D.展示中华民族的强大和自信,弘扬中华文化,抵制外來文化10.当今是一个信息化、经济全球化吋代,这不仅要求学生学好传统科目,按照
8、“美国劳动力技能新委员会”的看法,还要求孩子们拥有“21世纪的技能”。这些技能包括①具有创新精神②具备团队精神③具备终身学习的能力④具备良好的心理素质
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