教需科目考试

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1、1.批判性反思与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证(填空)2.应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的条件、方式和效果，使规律充分发挥作用。(填空)3.教学实验就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。(填空)4.评述是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。(填空)5.教育工作总结一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。(填空)6.作为一名教师，肩负着“传道、授业、解惑”的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的书

2、面表达能力。(填空)7.教案是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。(填空)8.前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“平行影响”理论认为：全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。(填空)9.同理心是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。(填空)10.课外活动是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。(填空)11.写粉笔字一般身体与板面的距离不宜太远或太近，可距离黑板约（D）厘米，以书写时手臂伸缩自如为度。D(单选)A20B1

3、0C50D3012.（D）是课堂中最常见的教学媒体。(单选)A板报B图书C计算机D黑板13.（C）即是科学工作者对自己的研究成果进行系统的叙述的著作等。(单选)A综述B调查报告C专著D专论14.（A）就是把要研究的课题制成问题或表格形式分发或邮寄给调查对象，让其按问卷规定的格式填答。(单选)A问卷B访问C个案D文献调查15.每份问卷的内容通常是由三个基本部分组成的，即事实性问题；态度性问题；（B）。(单选)A收入B对象个人资料C性别D姓名16.根据以往的教学经验进行总结，写成的报告即为（A）。(单选)A经验总结报告B调查报告C实验报告D专论17.（A）是指在研究大量的文献之后，概括出同类课题若

4、干文章的基本事实、基本观点和方法。(单选)A综述B调查报告C实验报告D专论18.（D）部分的主要任务是提出本论文研究的这一课题的目的及其意义。(单选)A结论B参考文献C正文D导言19.（C）是人们为了推进某项工作或发动群众开展某项公益活动，用书面形式提出带鼓动性建议和措施的专用文体。(单选)A建议书B决心书C倡议书D申请书20.（B）是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完成某项重要任务向组织、领导提出保证或表示决心时所使用的一种书信式文体。(单选)A建议书B决心书C倡议书D申请书21.（D）是个人或单位为了解决某一问题而向上级领导或有关部门提出书面请求的一种文体。(单选)A建议书B决心

5、书C倡议书D申请书22.（A）是学校在教学活动中经常使用的一种科技性文体。(单选)A实验报告B教案C试卷分析报告D申请书23.组织和建设班集体，是（B）的重要工作。(单选)A家长B班主任C教师D主任24.（D）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。(单选)A行为训练法B活动教育法C环境陶冶法D品德考核法25.（A）是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态，通过简单重复、模仿、有意练习等训练，使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。(单选)A行为训练法B活动教育法C环境陶冶法D品德考核法26.教师对学生的（A）是一种教育的

6、力量。(单选)A真诚B担忧C辱骂D挑剔27.教师要关怀学生，首先需要了解学生。B(单选)A帮助B理解C担忧D喜欢28.尊重与接纳学生是教师对学生（B）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。(单选)A帮助B爱C担忧D操心29.（D）最终决定着课程实施的走向。(单选)A助理B主任C校长D教师30.课程的改变带来的是学习（C）的改变。(单选)A环境B资料C方式D目的31.教师通用能力的主要内容包括（ABCD）。(多选)A有效协调人际关系与沟通表达的能力B问题解决与研究的能力C创新性思维与实践的能力D批判性反思与不断学习的能力32.教师专业能力的主要内容包括（ABCD）。(多选)A课堂教学能力B教学评

7、价能力C教育科研能力D课程资源的开发与利用能力33.教师专业能力实现的途径和方法是（ABCD）(多选)A树立远大的理想信念和先进的教学理念B校本教研C课例研究D教学反思34.常用投影教材包括哪几类（ABCD）。(多选)A挂图式B复合式C活动式D基图式35.研究中的变量分哪几类（ABC）。(多选)A自变量B因变量C干扰变量D白噪声36.常用的抽样方法包括（ABCD）。(多选)A简单随机抽样B系统抽样