本校大学生身体锻炼情况的调查报告

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1、本校大学生身体锻炼情况的调查报告专业:姓名:学号:日期:本校大学生身体锻炼情况的调查报告一,调查方案(一),调查目的毛泽东曾讲过:“身体是革命的本钱”,奥林匹克之父皮埃尔•顾拜旦也说过;“一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。”I大I此,一个强健的体魄对于一个人一个民族是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼。大学牛群体是我们民族的脊梁,他们的健康关乎着我们民族的未来,而一直以来,我们都只是过多的关注他们的智力因素,而忽视了他们的身体状况,然而,近年来的调查发现,大学校园中

2、因健康原因诸如神经衰弱等其它疾病而休学的人数呈上升趋势,注重身体锻炼者则呈下降趋势•人学生身体素质的下降令人担忧。大学生是一个比较特殊的人群。我们往往由丁忙丁应对繁重的课业负担以及其它一些事情而忽视了体育锻炼,另外,我们平时的学习生活又使我们不得不长时间不能活动,所以,我们更需要体育锻炼来强健我们的身体。首先,也是最重耍的,体育锻炼能增强我们的体质。天天深陷于繁重的学习生活,若想应对自如,一个强壮的身体是必不可少的坚强后盾。可想而知,假如自己的身体弱不禁风,迟早有一天自己会被压力压垮的,又何谈成绩如何如何,这是多么的得不

3、偿失啊。另外,强健的体质还能帮我们抵御许多疾病的侵袭,使我们免于疾病的干扰,从而有更多的时间更好地进行大学生活。还有,比较长远地讲,一个强健的体魄对于我们寿命的延长也是大有裨益的。其次,体育锻炼还能增强我们的心理素质。许多体育锻炼不仅对我们的身体冇着考验、锻炼的目的,而冃述考验锻炼着我们的毅力、耐力等心理素质。例如长跑就很能锻炼一个人的耐力与韧劲。通过体育锻炼来加强心理素质,从而使自己在学习生活屮有一个健康强劲的心理,这肯定会使我们的学习生活更加高效率、更美好。(二),调查对象****大学各年级各学院在校大学生(三),调

4、查地点(四),调查时间****大学枠校区2015年4月22日~2015年5月9日(第八周和第九周进行问卷设计和发放,第十周进行问卷的回收、分析和制作调查报告。)(五),调查方法问卷调查法,此次调查为了保证调查结果的客观性真实性主要用问卷调查法,采用发放调查问卷的方式,对我校人学生参加体育锻炼的现状进行调查。调查的形式是匿名的方式,这样可以合理的避免被调查者的主观偏见。同吋也有利于运用常规数理统计方法,对所收回问卷的各项数据进行统计处理。二,调查问卷本校大学生身体锻炼情况的调查报告1.您的性别A•男B.女2.您所在年级A.

5、大一B.大二C.大三D.大四3.您的锻炼方式A.球类运动B.跑步C.各种健身器械D.其他4•您的锻炼场地A.操场B.寝室C.健身房D.其他5.您一般什么时候开始锻炼A.早上B.屮午C.下午D.晚上6.您一周的锻炼频率是多少A.—到两次B.三到五次C.每天都练D.没有锻炼7.您锻炼的时间有多长A.30分钟以下B.30到60分钟C.60到120分钟D.120分钟以上8.你经常几个人一起锻炼A.独自一人B.两人一起C.三人以上9•您是否冇计划的锻炼A.是B.否10.您锻炼的口的是什么A.强身健休B.为了好身材C.个人兴趣D.为

6、了提高体育成绩E.缓解压力11•限制您身体锻炼的因索是A.没有时间B.没有兴趣C.学习压力过重D.场地限制E.天气不好12.您对学校的锻炼设备是否满意A.非常满意B.较满意C.一般D.较差E.非常差最后,再次感谢您参与这次问卷调查三,调查事实和统计数据在本次调查屮,我们实发问卷调查表86张,收回有效问卷86张。笫1题您的性别?选项小计比例男5462.79%女3237.21%本题有效填写人次86第2题您所在的年级?选项小计比例大一4350%大二161&6%大三1517.44%大四1213.95%本题有效填写人次86第3题您

7、的锻炼方式有?(多选)选项小计比例球类运动4451.16%跑步6777.91%各种健身器械2124.42%其它2023.26%本题有效填写人次86第4题您的锻炼场地何?(多选)选项小计比例操场6980.23%寝室3540.7%健身房2731.4%其它1517.44%本题有效填写人次86第5题您一般什么时候开始锻炼?(多选)选项小计比例早上2124.42%中午161&6%下午1922.09%晩上6474.42%本题有效填写人次86第6题您一周的锻炼频率是多少?选项小计比例一到两次2124.42%二到五次3945.35%每天

8、都炼2124.42%没有锻炼5.81%本题有效填写人次86第7题您锻炼的时间有多长?选项小计比例30分钟以下1517.44%30~60分钟4451.16%60~120分钟2023.26%120分钟以上&14%本题有效填写人次86第8题你经常儿个人一起锻炼?选项小计比例独自…人161&6%两人一起4350%三人以上27

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