2018_2019学年度八年级物理上册第三章声本章复习练习（新版）教科版

《2018_2019学年度八年级物理上册第三章声本章复习练习（新版）教科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第三章声本章复习1.一个小孩吹气球，由于用力过猛，“啪”的一声气球吹破了，这响声是由于（D）A.球皮吹大时振动发出的响声B.破裂时球皮振动发出响声C.吹气时球内气体振动发生的响声D.破裂吋引起周围空气振动发出的响声2.关于声现象，下列说法错误的是（C）A.声音具有能量B.声音是由物体振动产生的C.通常情况下，声音在空气中传播得最快D.声音是一种波3.“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上。为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击蛊在水面的船体并将耳朵贴在船体上听。下列有关说法正确的是（D）A.敲击船体是为了使铁锤振动发声B.敲击船体是利用声

2、向被困者传递能量C.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好4.小提琴声是通过琴弓与琴弦的摩擦使琴弦振动，琴弦将振动传递给木质的琴码和琴箱，再使琴箱内的空气振动，最终传递到听者耳中的。这一振动的传递过程说明—固体—和—气体—都能传声。5.油鹏是叫声最响亮的鸟类歌手，当这种穴居鸟类一起鸣叫时，发出的声音足以让人失聪，这里描述的“足以让人失聪”是指声咅特性之一的（B）A.音调高B.响度大C.音色D.频率大6.下列关于声现象的说法中正确的是（C）A.声波在真空中的传播速度可以大于340m/sB.声波可以传递信息，不可以传播能

3、量C.“女高音”中的“高”是指声音的频率高D.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高7.我们学过的许多成语包含了声现象，女山①隔墙有耳；②掩耳盗铃；③低声细语；④悦耳动听；⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是（0）A.①②B.②⑤C.③④D.③⑤8.如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是（D）甲乙A.甲的音调比乙的音调低B.甲的音量比乙的音量小C.甲的音调比乙的音调高A.甲的音量比乙的音量大1.如图所示为我国民族吹管乐器一喷呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关

4、于喷呐，下列说法正确的是（D）双赞哨子A.用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调B.吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C.啖呐前端的喇叭主要改变声音的音色D.喷呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐咅10.关于声现象，下列说法正确的是（A）A.“闻其声而知其人”主要是根据音色來判断的氏吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变发出声音的响度C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D.超声波可以在真空屮传播11.如图分别用來演示声音的三种特征，其中①是用來说明声音的—音色②是用來说明声音的—音调③是用来说明声音的—响度_。①用二胡和琵琶分别

5、演奏同一首曲子,人们能分辨出是哪种乐器演奏的②用手拨动钢尺伸出桌面部分，它发出的声音随伸出部分的长度变化而变化③用不同的力敲鼓，鼓面上纸屑跳起高度不同12.小庞同学是位咅乐爱好者,钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨，她区分的依据是这两类乐器发出声音的—音色—不同；她用不同的力弹琴时，发出的声音的—响度—不同。弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦反度，这样做的目的是为了改变声音的—音调琴声是通过_空气_传播到我们耳中的o13.如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声咅的—响度—不同。改变钢尺伸出桌面的长度，

6、则钢尺发出声音的—音调—不同。（选填“音调”“响度”或“音色”）14.在学习吉他演奏的过程屮，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调髙低，可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到了如下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号材料长度/cm横截面积/mm2A铜600.76B铜

7、600.89C铜601.02D铜800.76E铜801.02F铜1000.76G钢801.02H尼龙801.02I尼龙1001.02（1）为了验证猜想一，应选用编号为—A_、—B_、_C_的琴弦进行实验。（2）为了验证猜想二，应选用编号为—A_、_D_、_F_的琴弦进行实验。表屮的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据。（3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是—取任意编号的一种琴弦，调整其松紧程度，用相同的力拨动琴弦，比较音调的高低_。13.关于声现象，下列

8、说法正确的是（D）A.只要物体在振动，我们就能听到声