我们爱劳动主题队会设计

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1、我们爱劳动”主题队会教案队会目的:结合劳动主题,激发学生爱劳动的情感,树立热爱劳动从我做起,爱护环境的思想。活动准备:队员查找有关热爱劳动的资料,编排有关爱劳动的含有教育意义的节目。一、各小队检查人数,报告人数。全体立正,唱队歌。中队长宣布活动开始。二、活动过程:主持人甲:劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动推进着社会的发展和前进,马克思曾经说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡”可见劳动人民是历史的主人,也是一切财富的创造者。主持人乙:是呀,各行各业的劳动人民在他们各自的岗位上日复一日,年复一年地为祖国、为人民辛勤地劳动着、工作着。我们的生活可以

2、说都是劳动人民辛勤劳动的汗水换来的,所以我们从小要养成珍惜劳动成果、热爱劳动的好习惯。一一听,这首诗歌就讲述了这个简单的道理。请()小队给我们送来诗歌朗诵《劳动之歌》2、主持甲:对啊,劳动让我们快乐、幸福,同样劳动也带给我们了丰硕的果实。我们都要十分爱惜,可是在日常生活中却常常发生一些不尽人意的事情一一请看()小品。主持乙:看完小品之后请同学们说说你有什么想法。1)、我觉得我们应该批评小品里的小龙浪费粮食,因为我国人口众多,根据2010年人口普查统计,我国人口已达十四亿。而我国的耕地面积仅仅占世界耕地面积百分之七,这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。(看来你是个聘学的人,希

3、望你也用你的实际行动来节约粮食)2)看完这个小品我有个小小建议:同学们都知道联合国把每年的10月16日定为世界粮食日,而我们的党中央决定把世界粮食FI的那一周定为节粮周。我想建议在这周三九屮队的所有队员们,一起做个小小宣传员,宣传爱惜粮食、节约粮食的必要性。3)对呀,对呀我觉得不但要在学校里宣传,我们还要把这些告诉我们的爸爸妈妈爷爷奶奶们,动员身边的人一起做4)看完小品,让我想到了平时的我们,我想让大家和我一起在读读文中的这首故事,记得我们碗里的一粒小小的米,从哪里来。主持乙:3、对啊,劳动成果来之不易,我们每个人都必须珍惜,同时我们自己也要努力去创造财富,做一个爱劳动的孩子,

4、爱劳动的孩子人人爱,劳动增加了人的智慧,锻炼了人的意志,那些懒惰的,不爱劳动的人最终也不会有好结果的,一一请听()小队带给大家的寓言故事《守株待兔》主持甲:4、从这个故事我们知道:一份耕耘一个收获,只有辛勤的劳动才会换来丰收的果实。可是有些同学却不是这样的,他们在家里当小皇帝、小公主,饭来张口,衣来伸手,甚至连自己的书包都有不会整理,队员们说这种做法好不好呀?那我们应该怎么做呢?1)、我们应该帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事,让爸爸妈妈减轻负担。2)、我们还应该去帮助一些需要帮助的其他人,不如:同学、老人、叔叔、阿姨们3)、我觉得我们应该从身边的小事情做起,做个即节约又勤劳的少

5、先队员。主持乙:5、队员们快看,在我们美丽的校园里有这样一个班集体有这样一群爱劳动、知错就改的少先队员们一一请欣赏舞蹈《劳动也快乐》主持甲:6、欣赏完舞蹈,看来爱劳动这个概念已经深深印入到队员们的心里了,队员们在家我们要帮父母做一些力所能及的家务事,在学校我们也要做个好学生,爱劳动也是好学生的表现之一,课本是我们学习知识不可缺少的工具,我们要十分珍惜。于是好多队员们都把书保护得非常好,今天我们就来开展一个包书比赛,我们来比一比,谁的书包得又快又漂亮。一一开展包书比赛。(个小组推举出一名包书最好的队员,请他们出列,发奖品)主持乙:7、亲爱的队员们,他们依靠自己的劳动,得到大家的赞

6、许我想他们一定觉得很幸福吧,是呀,幸福的牛•活不是从天上掉下来的,都得靠我们自己创造,队员们,让我们自己动手做一个爱劳动的孩子。三、请辅导员老师讲话。四、呼号。五、退旗。六、宣布“我们爱劳动”主题中队会到此结束。教学反思这节队会课队员们分别安排了诗歌、小品、故事《千人糕》、舞蹈等节冃给大家呈现了爱劳动的“美丽”,以及劳动果实的珍贵,也因时间短准备不够充分,队员们对爱劳动的展示没有得到较好的发挥,但这节队会课结合了队员们实际生活,采用多媒体辅助的方法,最大限度地激发了队员们对劳动的认识,让他们在潜移默化中懂得了劳动的光荣与愉悦同时学会珍惜劳动果实。

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