天津市大港区第六中学人教版九年级中考语文复习文言文练习

《天津市大港区第六中学人教版九年级中考语文复习文言文练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、课题：九年级语文文言文复习研究课教学目标：1、通过课前小测，夯实学生基础知识。2、复习文言文《小石潭记》，掌握知识要点，巩固翻译和选择训练。3、培养合作复习的能力，提高复习效率。教学重点：《小石潭记》的背、译、说、练教学难点：选择题的分析思路；小组内合作讲解的效率。教学过程：一、基础知识过关1、生独立完成基础知识小测32、师分析小测2中的典型错误二、回顾提炼1、生总结《岳阳楼记》的识记重点。2、师指点“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。三、文本解读，方法指导1、生读《小石潭记》概括主要内容。2、小组内互记互查

2、，掌握重点字的解释，订正重点字，译通全文。3、小组内讨论考频点最高的知识，小黑板出示，进行小组对抗赛。四、查疑释疑，人文点拨1、师点拨，生交流释疑。2、理解柳宗元写《永州八记》的背景和思想。体会本文中，作者心情由喜转悲的变化。五、学以致用，课外迁移1、学生完成对比训练《右溪》节选。2、总结得失。附学练资料：九年级语文基础知识小测31、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）••••A、眷恋(jun)•恻隐(ce)■铲除(chan)■给予(jl)■B、咀嚼(juc)•忌讳（ji）•颤抖(zhan)■差役(yi)

3、■C、狼藉（ji）■匀称(cheng)■褶皱(zhe)•泯灭(min)•D^酝酿(niang)应和（he）蓦然（m6）娴熟(xian)A、多姿多彩心旷神怡转弯抹角消声匿迹B、明辨是非川流不息迫不及待阴谋鬼计C、周道如砥遮天蔽口鳞次栉比张皇失措D、变换莫测流连忘返幅员辽阔谈笑风生3、在“诵经典”、“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并简要赏析。（4分）示例：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运用了设问和比喻的修辞手法，具体生动形象地写出了心中的无限愁苦。答

4、：4、一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。【示例】项目：硬笔（钢笔）书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目一：目的：项目二：目的：（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容

5、相关、形式对称的话，作为宣传标语。答：（3）班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮•了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说:a”《小石潭记》从小丘西（）行/百二十步，隔篁竹，闻（）水声，如（）鸣佩环,•••心乐之。伐竹取（）道，下见（）小潭，水尤（）清洌。全石/以•••••为（）底，近（）岸，卷石底以出，为（）土氐，为屿，为岖,•••为岩。,,参差披拂。☆写发现小石潭的经过和潭的概貌。潭中鱼可（）百许头，O,影

6、布石••上。，，O似与游者相乐。☆写潭水和游鱼。潭西南而望，斗（）折蛇行，明灭可见。其岸势/犬牙（）•••差互，不可知其（）源。■•••☆由远及近写潭之源。坐潭上，四面/竹树环（悄怆（••）幽邃（）合，寂寥（）无人，凄神寒骨，••）。以（"其境/过清，不可久居（）,••乃记之而去（）o☆写潭周围的景色和作者的感受。【基础知识】☆柳宗元，字子厚，世称柳河东。唐代文学家。散文“唐宋八大家”之一。作者被贬永州，柳州地方官时，为了排解郁闷，纵情于山水，写了很多山水游记。本文为《永州八记》中的第四篇。1.本文是按什么顺

7、序来写的？2.小石潭的特点作者对小石潭的整体感受是3、文中通过写鱼的轻盈活泼来写水清的句子是【选择训练】）~乃记之而去I为宫室Z美1、下面各组词的意义和用法相同的一项是A为,为十氐，为屿B之I行拂乱其所为C以J以其境过清J呼尔而与之1.下列句子的翻译，有误的一项是（）A.其岸势犬牙差互：那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错。B.下见小潭，水尤清洌：下去见到一个小潭，水特别清澈透明。c.蒙络摇缀，参差披拂：覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。D.凄神寒骨，悄怆幽邃：使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了

8、，幽深极了。2.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（C）A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。B.第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。C.第二段写了游鱼、阳光和彫子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。D.柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居S其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，