数字电路课程设计任务书2012

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1、数字电路课程设计任务书一、设计任务书设计题目1・简易数字电子钟的设计技术要求：1.设计一个能直接显示“分”、“秒”的数字电子钟，要求60分钟为一计时周期。2.要求电路具有校时（分）功能。给定条件：1.“分”、“秒”的数字釆用LED数码管显示。2.振荡电路（“秒”脉冲源）可采用555定时器构成的多谐振荡器，也可采用石英晶体振荡器（精度高）。设计内容：1.电路的组成，各部分电路功能及工作原理。2.元器件的参数计算与选取（尽量选取新型元器件）。3.整机电路图。设计工作：1.电路设计（要求画出整机电路原理图并说明工作

2、原理）。2.实物制作（PCB板制作，元器件的焊按安装，电路各部分调试）。3.完成2000字以上的课程设计报告。设计题目2.竞赛抢答器的设计技术要求：1.设计一个四人参加的竞赛抢答器。2.当有某个参赛者首先按下抢答按钮时,相应显示灯亮并伴有声响。此时，抢答器不再接收其它输入信号。3.电路具有回答问题时间控制功能。回答问题时间小于等于100秒（显示为0-99）,采用倒计时方式，达到限定时间时，声响警告。给定条件：1.回答问题限定时间的数字采用LED数码管显示。1.振荡电路可采用555定时器构成的多谐振荡器.设计内

3、容：1.电路的组成，各部分电路功能及工作原理。2.元器件的参数计算与选取（尽量选取新型元器件）。2.整机电路图。设计工作：2.电路设计（要求画出整机电路原理图并说明工作原理）o2.实物制作（PCB板制作，元器件的焊按安装，电路各部分调试）o3.完成2000字以上的课程设计报告。设计题目3.双向流动彩灯控制电路的设计技术要求：1.控制四路彩灯，每路以15W/220V白炽灯为负载（或发光二极管为负载）o2.要求彩灯双向流动点亮,其闪烁频率在1-lOHz内连续可调。3.可实现两种控制方式（1）电路控制；（2）咅乐控

4、制（咅乐信号引入方式自选）。给定条件：采用集成电路设计。设计内容：1.电路的组成，各部分电路功能及工作原理。2.元器件的参数计算与选取（尽量选取新型元器件）o2.整机电路图。设计工作：3.电路设计（要求画出整机电路原理图并说明工作原理）。2.实物制作（PCB板制作，元器件的焊按安装，电路各部分调试）o3.完成2000字以上的课程设计报告。二、课程设计报告要求1、封面：注明题目：XXXXX

5、析。（2）电路设计、原理分析分析硬件系统框图，说明各个部分的电路工作原理。（3）主要元器件参数计算与选择（4）整机电路图（5）调式与指标测试结果。附上电路制作的PCB版图与制作的实物图（用数码相机或扫描仪变成电子照片）；（6）谈谈课程设计的体会。三、时间进度安排第1-3周：根据课题内容进行基木理论复习及补充知识学习；第4・5周：分析范例电路（见参考资料）；第6-8周：根据课题内容完成设电路计任务：画出整机电路图，完成元器件的参数计算与选取。第9周：进行软件仿真分析；第10周：购买元器件；第11周：PCB板制作

6、；第12・13周：电路组装、调试，功能测试；第14周：编写课程设计报告。教师验收实际电路功能并评分。第15周：上交课程设计报告。教师检查程设计报告质量并评分。四、成绩评定本课程设计成绩总分100分，计1学分。总成绩由A、B二部分成绩组成。A.实物电路制作成绩（共40分）1）安装调试成功，功能达到设计技术指标。（30分）2）焊接与组装工艺。（10分）B.课程设计报告成绩（共60分）1）方案论证（5分）2）电路设计、原理分析（20分）3）整机电路图（5分）4）参数计算（10分）5）指标测试（10分）6）课程设计报

7、告规范程度（10分）附录：附1、课题分组要求1.一人一组，独立完成。2•每个班级座号尾数为0、K4、7的同学完成设计题目1;座号尾数为2.5、8的同学完成设计题目2;座号尾数为3、6、9的同学完成设计题目3O同班同学之间可根据自己爱好互换设计题目，但每个设计题目的总人数不变，设计题目一旦选定中途不能更换。由每班学习委员登记所在班每个同学的课题名称在第二周用ema订上交指导教师。附2•元器件自购课程设计在整机电路设计完成后，需购置元件组装实物电路。元器件自购（网购或邮购或到商店购买），费用自付。待验收完成后，实

8、物电路归还本人。附3、课程设计纪律的要求禁止抄袭，如发现设计原理图、PCB图或电路板雷同，则视为抄袭；设计纯COPY者也视为抄袭。凡被视为抄袭的，包括原版一同计0分。