数据库校园小商品交易系统设计

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1、数据库校园小商品交易系统设计重庆科技学院课程设计报告院（系）：电气与信息工程学院专业班级：计科学生姓名:学号:设计地点（单位）第一实验楼—计题目:—校园小商品交易系统设计完成日期：2013年6月28日指导教师评语：成绩（五级记分制）：指导教师（签字）：重庆科技学院《数据库原理》课程设计报告重庆科技学院课程设计任务书设计题目：校园小商品交易系统设计重庆科技学院《数据库原理》课程设计报告教研室主任：指导教师：裴仰军、游明英112013年06月15日重庆科技学院《数据库原理》课程设计报告摘要在校园里，对小商品的购买交易越来越多。本课程设计就是模仿

2、网购交易模式而编写的简单的校园小商品交易系统。包含三类用户：管理员、商品发布者、普通用户，为商家和网民搭建一个购售平台，电子商务不仅改变了企业营销方式，而且推动企业对管理理念、决策方式、业务过程等系列问题的战略性思考和变革，最为重要的是，电子商务支持并形成战略性伙伴关系和虚拟企业。允许用户和访客订购商品以及商品发布者根据交易情况发布商品，同时管理员可以对商品以及各用户进行管理统计。网上购物己经进入人们生活的方方面面，为了适应社会的发展，商品交易系统是很有必要的。校园小商品交易系统主要分为一般用户订购商品、发布者发布商品以及管理员对用户以及筒

3、品的管理统计，本系统采用SQLServer2000作为数据库。在实现数据库部分功能吋按照要求创建了触发器、视图以及存储过程。关键词：校园小商品交易系统SQLServer2000触发器视图存储过程III重庆科技学院《数据库原理》课程设计报告目录摘要III1需求分析11.1系统目标设计11.2系统功能分析11.3功能模块分析21.4系统全局数据流图21.5数据字典32概念结构设计52.1构成系统的实体型52.2小商品管理系统E・R图53逻辑结构设计73.1逻辑结构简介73.2关系模型74物理模型设计84.1定义数据库84.2创建表84.3创建存

4、储过程84.4创建触发器13总结15致谢16参考文献17IV重庆科技学院《数据库原理》课程设汁报告1需求分析1」系统目标设计校园小商品交易系统，实施网上购簡品和簡家发布簡品，为商家和购物者搭建了i个很好的平台。1.2系统功能分析CD用户管理：包含三类用户：管理员、商品发布者、普通用户、访客。（2）向管理员提供以下功能：自身密码修改，其他用户添加删除，用户信息修改、统计。商品信息添加、修改、删除、查找、统计。（3）向商品发布者提供以下功能：注册、登陆、注销、自身密码修改、自身信息修改。商品信息发布，自身商品信息统计。查找浏览其他商品。（4）向

5、一般用户提供以下功能：商品浏览、查找、获知商家联系方式，定购商品。（5）向访客提供以下功能：商品浏览、查找、获知商家联系方式。1重庆科技学院《数据库原理》课程设计报告1.3功能模块分析根据系统功能的基本要求，可对整个系统划分为几个模块图1.3.1功能模块分析1.4系统全局数据流图系统的全局数据流图，也称第一层数据流图，是从整体上描述系统的数据流，反映系统数据的整体流向，给设计者、开发者和用户一个总体描述。2重庆科技学院《数据库原理》课程设计报告图1.2数据流图1.5数据字典3重庆科技学院《数据库原理》课程设计报告重庆科技学院《数据库原理》课

6、程设计报告2概念结构设计2.1构成系统的实体型由校园小商品交易系统的数据流图和数据字典，抽取出系统的个6主要实体，包括：管理员基本信息表、一般用户基本信息表、商品发布者基本信息表、商品的基本信息表、商品订单基本信息表、商品发布表。管理员实体型属性：账户管理员密码一般用户实体型属性：用户ID用户名用户密码商品发布者实体型属性：商家ID商家名电话商品信息实体型属性：商品编号商品名生产商商品价格库存量订单实体型属性：订单编号商品编号用户ID订单金额订单数量商品信息发布实体型属性：商品编号产品名商家ID商品数量价格2.2工资管理系统E-R图5重庆科

7、技学院《数据库原理》课程设计报告图2.1工资管理系统E・R图6重庆科技学院《数据库原理》课程设计报告3逻辑结构设计3」逻辑结构简介逻辑结构设计就是把概念结构设计阶段设计好的基本E-R图转换为与选用DBMS产品所支持的数据模型相符合的逻辑结构。设计逻辑结构一般分为3步进行：(1)将概念结构转换为一般的关系、网状、层次模型；(2)将转换来的关系、网状、层次模型向特定DBMS支持下的数据模型转换；(3)对数据模型进行优化。3.2关系模型将E-R图转换为关系模型实际上就是要奖实体型、实体的属性和实体型Z间的联系转换为关系模式，这种转换一般遵循如下原

8、则：一个实体型转换为一个关系模式，一个多对多的关系可以转化为一个关系模式，而一对多的关系可以融合在其他的相关的关系模式中。例如:(1)商家与商品信息发布之间是一对多的关系，所以将