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1、2015-2016上期六年级语文第二次月考试题一.背诵与默写(20分)1•此夜曲中闻折柳,2.,欲饮琵琶马上催。3.,青山独归远。4.,今朝放荡思无涯。,一日看尽长安花。5•俱怀逸兴壮思飞,o6・横眉7.寄意,&《十五从军征》一诗中”四句,写出了家园残破的景象。9.兵者,死生之地,,不可不察也。10.夫兵久而国利者,11・唐代王昌龄在《从军行》中写边关将士英勇作战的诗句是:“黄沙百战穿金甲,”;在《出塞》中婉转讽刺眼下边关将帅骄惰无能的诗句是:“,。”二.积累与运用(30分)1•给下列加点的字注音。(4分)追悼()气氛(••)盛怒(•)淳朴()■嘲笑()瞎闹(••)鼓囊(■)奁拉()■2•看
2、拼音,写词语。(15分)zhuiddoshuihGboliyuangfiydnran()()()()()ydnxiankdzhijlngyinghanzhididnzhui()()()()()xuanyaosdoddngji6nanqingmi6kQsou()()()()()3・、补充词语。(6分)()()吞枣张()李()()()风霜()()逼人()堂()笑()牙()爪()眼()看月()风()浮光()()破()为()不可()()()()会神4.按要求改写句子。(5分)(1)叙利奥天天坚持在油灯下认认真真地写签条。(缩句)(2)老师向我们传授各种知识。老师还教给我们做人的道理。(用关联词语合成
3、一句话)(3)我只能养些好中易活、自己会奋斗的花草。(改为双重否定句)(4)如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害。(改为反问句)(5)妈妈对我说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭吧!”(改为第三人称转述句)三、理解填空。(11分)(2+1+3+2+1+2)1.结合《荷塘旧事》一文,说说下列句子的深刻含义。那荷塘却像天上的月牙一样,时时浮现在我的眼前。2•“伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”这句话表面是鲁迅先生在夸自己,实际上是3.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“四周”指,“黑洞洞的”是说“碰壁”表示4.请写出两个有关关羽的故事:5•“狼牙山五壮士”中“壮士”的
4、意思是:螂捕蝉,”现在我们常用这个成语警示人们:四、阅读理解。(共19分)(一)(5分)吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。(),()。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。1•将原文补充完整。(1分)2•解释下列句中加点字词:(2分)吴王欲伐荆()蝉高居悲鸣()黄雀延颈()乃罢其兵()3.用现代汉语翻译文中画线句。(2分)(二)(5分)一天黄昏,北风呼呼
5、地怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦・。“怎么了”爸爸问他。“先生/他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,“没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦!”爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿银子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷
6、带。那个拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他。天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他
7、枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。(1)这个片段写的是(小标题)的事,通过动作描写,表现了鲁迅先生的确是“俯首甘为孺子牛”。(1分)(2)最能点明黄包车夫脚伤得很重的句子是:“!”(1分)(3)缩句。(1分)经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(4)“他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃”是因为:()(1分)A、“我”的问题让伯父鲁迅先生很不高兴。B、伯父刚刚救助了车夫,很累,不
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