六语月考检测试卷

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1、启英外国语六年级语文阶段性目标检测2012.9.27(分值：120分钟时间：100分)一、看拼音，写词语。（10分）róngqiàkāngkǎilàzhúshuòguǒtáocí()()()()()fèixùquánshìtāntāzhènhànyǐnbì()()()()()二、用“＿”画出带点字的正确的读音。(4分)屋脊（jǐjí）瞭(liáoliào)望小镇（zhènzhèng）着（zhuozhao）想漱（sùshù）口奴（núlú）役兽(shòusòu)肉涕（tidi）泪三、补充词语（8分）悲愤（）（）（）世（）辞载（）载（）银（）素（）惊恐（）（）浓（）淡

2、（）负（）顽抗（）()激昂四、按要求改写下面写句子。（9分）1．根据“骄傲”一词的不同意思造句。A、自以为了不起，看不起别人：B、自豪：2、郑成功慷慨激昂地说：“我决不允许侵略者横行霸道。”（改为转述句）3、民族英雄郑成功的伟大业绩，是我们永远也不会忘记的。（改为反问句）4你认为你的看法正确。你应该坚持到底。（用关联词连成一句话）5用适当的关联词语填空：（1）（）大家齐心协力，这次比赛（）能取得胜利。（2）你（）答应过他，（）该跟他一起去。6修改病句》（在原句上修改）（1）学习《爱之链》一课，深受感动。（2）乱扔垃圾是一种不文明。五、将排列错乱的句子整理成一段通顺

3、连贯的话。（3分）（）大家都伤心的说，小街在房子的下面。（）来的人越来越多，房子都不够住了，人家就开始砌房子。（）一条小姐非常热闹，每天都有很多人来游玩。大家都住在小街上。（）房子越砌越多，越砌越多，小街上到处是房子。（）有人问，小姐到哪里去了。（）后来，大家再也看不到原来的小街了。六、根据课文内容填空。（23分）1、我们爱你——奋斗书写的史册，。松树的、梅花的，博大的、恢宏的。这首诗中向我们介绍了几个少数民族：“竹楼”代表的是傣族，“布达拉宫”代表，“吐鲁番的葡萄、哈密的瓜”是代表，“大草原的羊群、戈壁滩的骆驼”是代表82、死去元知万事空，。王师北定中原日，。3

4、、五十六个星座，，五十六族兄弟姐妹是一家。34、通过本单元的学习，我认识了的郑成功，的肖邦，的陆游，他们都有一个共同的特点，那就是。45、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人写的，他被誉为“”，这首诗是他的“生平第一首快诗”，这首诗就是通过“”来表达他的爱国情感的。36“负荆请罪”这个故事发生在时期，主要人物有和。这个剧本我想扮演，因为他。这个历史故事最早出自这本书，作者是。8七、口语交际。（5分）用你学过的知识介绍我国的一个民族的风土人情和风俗习惯等。八、阅读短文，回答问题。（10分+18分）（一）把我的心脏带回祖国（节选）（9分）这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银

5、杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，情收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。1.这里的“特殊礼物”是指，埃斯内尔把这一“特殊礼物”送给肖邦，是因为（3分）2、“肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。”这时肖邦在想什么？（3分）3.肖邦当时的心情可以用、等词来形容。2分4.学了本文让我想到了一句爱国名言：（2分）（二）一片绿叶的回忆（15分）生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻看纪念册，看

6、到一张卡上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师叶老师。我的童年时期，是在一个使我难忘的山村度过的。叶老师是我童年最好的引路人。那时，叶老师20来岁，文静少语，但却喜欢和我说话。叶老师喜欢我，我也敬重她。叶老师喜欢绿叶，在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签。一次，我和叶老师在野外散步，我看见她低头捡起一片宽大的绿叶。“叶老师，您为什么这样喜欢绿叶？”我不禁问。叶老师给我讲了一个动人的故事。一位小姑娘患了重病，觉得自己不行了。她望着窗外的常春藤说：“常春藤上最后一片叶子落下的时候我就要离开人间了。”这件事被一位年迈的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，

7、抱病画了一片碧绿的叶子，把它牢牢地扎在常春藤上。此后，不久，老画家安然长逝，而这位姑娘却活了下来。听了叶老师讲了这个故事，我悟出了她喜欢绿叶的原因。后来，我离开天津，分手时叶老师送我一束花我却说您还是送我一片叶子吧叶老师会心地笑了，她笑得那么甜。去年教师节的时候，我特意去看望叶老师，她显得有些“老”了，但比以前开朗健谈。她见到我非常高兴，我也有点舍不得离开她。临别时，她送我一张非常精致的小卡片，上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下面抄写着一段名言：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是谦逊的。此后，我一直珍藏这张卡片，像是珍藏着叶老师的一片

8、心。1.“