歌唱心理学论文范文-试析加强高校声乐教学中对歌唱者心理的培养与论文

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1、歌唱心理学论文范文:试析加强高校声乐教学中对歌唱者心理的培养与论文摘要:在高校声乐的教学中,人们往往只重视各种歌唱技巧,而忽视了歌唱者的心理对声乐演唱和教学的重要作用。本文通过探讨歌唱心理的作用、构成和影响因素,为加强高校声乐教学对歌唱者心理的培养提出了几点倡议。关键词:歌唱心理;声乐教学;培养研究声乐教学是一种综合性极强的表演艺术的学科教学,它表现力极其丰富,具有复杂性和多元性的特点,给高校的声乐教育和受教育者带来极大的难度。声乐教育包括技巧的培养和心理的培养,心理培养应当与演唱技巧放在同等重要的地位。一、歌唱心理Z于声乐表演——成也萧何败也萧何著名

2、的声乐教育家沈湘提出:“在歌唱中,心理要素处于主动的、主导的首要地位,其他有关歌唱发声的生理要素都是被动的从属地位。”心理因素一直贯穿歌唱者的学习和表演过程的始终,歌唱心理的好坏甚至直接决定着歌唱活动的成败。在高校声乐教学中,我们常常可以发现:有的同学渴望展示自己也许还不够成熟的才能,无论是在课上或舞台上,都充满着强烈的表现欲望,甚至能在台上超常发挥;而有的学生却刚好相反,他们缺乏表现的热情和欲望,演唱时过分紧张而不能发挥自己的正常水平,在台下唱得不错,一上台就“怯场”,练习得滚瓜烂熟的节目却偏偏“卡壳”,有的出现心跳加速、身体僵硬、两腿打颤、忘词跑调

3、等现象。这两类同学唱功或许不分高下,可是却导致了两种截然不同的演出结果,这都是他们的歌唱心理不同罢了。然而在高校的声乐演唱和教学中,人们却往往重歌唱技巧而忽略心理因素的作用。歌唱艺术本身就是由生理学、心理学、声乐技巧学以及物理学等学科交叉组合而成的艺术学科。现代心理学表明:不良的心理因素在一定条件下可以导致身心疾病的发生,导致声音沙哑、变调、晦涩,甚至失音。我国屮医学上讲的“七情致病”、“怯泣失音”、“暴怒失音”就是心理因素造成的。歌唱心理不正常会导致整个发声器官功能不同程序的紊乱。上述现象并不是初涉舞台的表演者的专利,甚至专业表演者在重大演岀时,也时

4、常会有紧张失控的心理障碍发生。因此加强声乐教学对歌唱者的心理培养极为重要,心理状态掌握着歌唱的“命脉”,真是成也萧何,败也萧何。二、歌唱心理揭秘1.歌唱器官是感觉的“乐器”通俗地说,歌唱心理是“对歌唱的感觉和想法”O人的歌唱器官是特殊的”乐器”,没有太大的直观性,声乐教学屮的歌唱策略一般由教师通过“感觉”的方式向学生传授。歌唱发声的感觉现象归纳起来有听觉、内视觉、触压觉、静觉与动觉。(1)听觉。听觉是指人耳接受外界的声音,再经过自己的分析听到歌声。演唱者运用自身的“内听觉”监听发声状态,对调整歌唱器官的动作,进而达到满意的发声效果。⑵内视觉。自己唱出来

5、的声音,不仅能“听”,而且能“看”,在共鸣腔体内看到明亮的咅色和包围着它的较暗的“共鸣空间”就是“内视觉”。它能使声音更加柔美、圆润。⑶触压觉。声音在共鸣腔体振动时,腔体内壁有轻微的碰触和抵压,这是声波使空气振动刺激了我们的肌肉内壁神经。⑷静觉与动觉。歌唱器官产生作用时,收缩的运动感觉称为动觉。静觉是相对于动觉来说的。是指形成歌唱的支持力后保持腔体扩张状态时的相对稳定状态。2•歌唱的灵魂是情感歌唱是情感的艺术,情感是歌曲的生命,是声乐教学的灵魂。歌唱用声音唤醒人类的精神意识,是情感的美化和升华。一个歌唱者声咅再甜美,高咅的处理技巧再好,可是不认识歌词,

6、不了解词作者的意图,又怎能唱好作品。没有情感的注入,唱歌顶多算个发声机器,只有懂歌曲的人才能将它唱活。我们教授声乐课时,如果能在歌唱前先让学4:充满激情地朗诵歌词,体会和酝酿感情,能使学牛形成自如生动、富有感染力的语气。并在此基础上引导学生感受音乐、表达情感,积极地投入歌唱一一就好像讲故事时的高低起伏,抑扬顿挫。三、歌唱心理是操纵演唱的“幕后高手”歌唱离不开一定的心理作用,歌唱受心理调控,心理作用对歌唱产生积极或消极的影响。那么是那些因索影响着歌唱心理呢?1•歌唱的审美和想象的心理人们因为年龄、性别、智能、个性及职业和社会背景不同,会在音乐接受中存在接

7、受类型、听觉习惯、评价标准和音乐趣味等差异,存在审美理想、判断能力及效果的差异。在歌唱的审美活动中,主体的演唱审美力是一个核心的概念和最基本的理由。大众声乐和流行音乐比较贴近大众生活,与大学生的生活息息相关,能被大学生接受并喜爱。例如80年代的歌曲有崔健的《一无所有》、齐秦的《大约在冬季》;90年代张雨生的《大海》、罗大佑的《童年》;2000年陈百强的《相思河畔》等等,都受到了不同时代年轻人的热烈欢迎。这些歌曲通俗易懂,能够引发学生的审美感受,因而也容易被学生学唱。2.歌唱情绪心理的作用紧张是人的•种情绪,歌唱者登台表演时,嗓咅和演唱风格的好坏都决定于

8、这个“情绪”。人的情绪有时活泼愉快,有时沉闷忧郁,只有精神愉快才能引起观众的兴趣。当歌唱者心理

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