大班早期阅读活动设计《母鸡萝丝去散步》

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1、大班早期阅读活动设计《母鸡萝丝去散步》设计意图：图书以母鸡萝丝散步的经过为主线，向读者展现了一则诙谐幽默的故事。她每经过一处，每欲出手的狐狸都会糟一次殃：被钉耙打到脸的狐狸；掉进池塘的狐狸；扎进干草堆里的狐狸；白以为身手敏捷却跳进了推车里的狐狸；被蜜蜂追逐着叮咬的狐狸……他那狼狈的眼神和被捉弄得一踏糊涂的场面使人忍俊不禁。而对比母鸡萝丝的悠闲自若，更是让人为之捧腹大笑。至于散步过程中母鸡到底有没有发现狐狸在一直跟踪它那就是仁者见仁，智者见智了，相信毎个人阅读完后都会有不同的理解，但这正是作者写作手法的精妙之处

2、。如此有意思的图书要怎么引导孩子“读”才能最大限度的体现它的价值是我设计此教案的出发点。于是我通过观察画面、设置悬念、推理猜测、畅想结局这几个环节向幼儿呈现故事。随着大班幼儿阅读能力的增强，我设计了“从阅读单幅画面过渡到阅读多副画面”的环节，让幼儿初步接触“快速连续默读”，为幼儿提供了一种新的阅读方式。在阅读活动中帮助幼儿理解字词的含义是本活动的重点，我采用简单易懂的手势表示动词的意思，不但易操作，而且打破了语言课“说多动少”的常态教学。孩子们能更快的理解词义，更快乐的学习乏味的知识点，为入小学后正规的文字的

3、认读书写做好准备。活动目标：1、理解绘本内容，丰富“绕过”“越过”“穿过”等动词和“干草堆”“磨坊”“蜜蜂房”等表示地点的名词。2、通过细致观察画面，鼓励幼儿人胆合理猜测故事情节，并能恰当地表现连续的阅读信息。活动准备：1、材料准备：自制课件、幼儿绘本。2、经验准备：有一些对农场、农具的前期经验。活动过程：一、活动导入，引发兴趣出示图一（农场地形图）。图片上是一个农场，农场呢就是农民伯伯工作的单位。在农场里农民伯伯会种植一些农作物，也会饲养一些小动物，因为这些东西能帮助他们过上更好更富裕的日子。今天老师讲的故

4、事就发生在这个农场里。二、参观农场，纵览全局我们一起来参观一下这个农场吧。（图二）这是一个鸡舍，有一只叫萝丝的母鸡住在这里；这是一个池塘，池塘里的水不仅可以浇灌小花、小麦、水果树而且可以让小动物解解渴；这是一个干草堆，晒干的稻草可以用来烧火做饭也可以给小动物做窝，所以千万不能让雨淋湿了，要把它们堆在一起；这是一个磨坊，它可以磨出香喷喷的面粉、米粉和玉米粉；这里用木头围着一排篱笆，篱笆旁边有一辆圆圆轮子的手推车，他可是农民伯伯搬运货物的好帮手，轻轻一推，手推车就会咕噜噜向前跑；篱笆旁边还有一排蜜蜂房，有很多蜜蜂

5、生活在里面，每天都能从这里取出许多甜甜的蜂蜜。——此环节可以以提问的互动方式让幼儿猜测地点，吸引幼儿注意。设计意图：详细介绍农场和萝丝散步将要经过的各个地方，为接下来的环节设下伏笔。三、设置悬念，引发思考（一）出示图三（画面：书的扉页），引导幼儿观察一天农场里来了一位不速之客，那什么叫“不速之客”啊？（不受欢迎的客人）。我们的故事就这样展开了，故事的名字叫《母鸡萝丝去散步》。师：这位不速之客是谁？你觉得它们之间会发生什么事？（二）出示图四（画面：狐狎躲在鸡贯下面露出长长的舌头）师：一天母鸡萝丝走岀鸡舍去散步。

6、一只狐狸悄悄跟在了后面，狐狸在哪里？它想干什么？你觉得这是一只怎样的狐狸？（狡猾、嘴馋、恐怖、开心、激动）狐狸能抓到母鸡萝丝吗？我们接着往下看。设计意图：设萱悬念引起幼儿的阅读兴趣，让孩子不由自主地想将故事继续看下去。四、解读片断，大胆表述（-）解读：萝丝走过院子、绕过池塘、越过干草堆的片段出示图五、图六、（两张图片做在一张幻灯片上。画面：萝丝走过院子）师：萝丝走过院子，发生了一件什么事？师：现在老师要用一句话把两幅图的内容连起来说，可要仔细听哦！“萝丝走过院子，身后的狐狸扑了上来。可它一脚踩到了钉耙，钉耙一

7、个反弹，狠狠地打在了它的脸上”。设计意图：教师通过对母鸡走过院子场景的示范性解读，帮助幼儿更好的解读之后母鸡经过的各个场景。（二）依次出示图七、图八（两张图片做在一张幻灯片上。画面：萝丝绕过池塘）、图九、图十（两张图片做在一张幻灯片上。画而：萝丝走下干草堆，狐狸纵身扑上来，结果陷进了干草堆），引导幼儿进行快速默读。1、解读图七和图八ffi:母鸡来到了哪里？（池塘）她绕过了池塘（丰富词一一绕过）师：“绕过”是什么意思？（走弯曲的路）师边说意思边用手示范动作。（幼儿一起跟着老师做“绕过”手势动作：一手手掌打开当池

8、塘，一手食指与屮指变成母鸡的脚，在手掌周围做前后交替运动，好像母鸡绕着池塘行走的样子）设计意图：用动作帮助幼儿更快、更好的理解词语师：狐狸怎么样了？师：谁能用一句好听话把两幅图的内容连起来。设计意图：鼓励幼儿将前后两幅图的内容进行完整表述，发展语言的连贯性。2、解读图九和图十师：母鸡又来到了哪里？师边用手示范“越过”的动作边提问：“越过”是什么意思（从高处经过）。（幼儿一起跟着老师做“越过”手势动作