并行计算在计算机博弈中的分析与应用

并行计算在计算机博弈中的分析与应用

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1、万方数据摘要摘要搜索在博弈方面的运用是非常重要的,是得出最优落子点最有效的方法。然而,当前的博弈搜索都是串行执行的,执行时间长,深度不够,不能在有限的、规定的时间内搜索出最佳落子点。因此,并行方法是博弈研究中的一个重要方向。为此,本文主要完成了如下两方面的工作:1.为了实现并行博弈搜索技术,以提高CPU使用率和搜索效率。文章首先分析了并行博弈搜索技术的可行性,构建了基于传统博弈搜索的并行博弈搜索策略架构;然后,提出了由主程序和子线程共同构成的博弈策略框架,设计了主程序、子线程的通信方法;最后,通过主程序选择多个子线程中的相对最优解,通过策略推送方式,

2、为整个博弈提供相对优良的博弈对策。2.为了验证上述研究成果,作者改进了自己所在实验室的六子棋博弈平台,改进为并行的六子棋博弈平台,通过对比改进前后的博弈策略,证实了新的博弈策略是有效可行的,CPU的使用率得到提升,运用并行的一方获胜的概率增大了。关键词:并行计算;多线程;串行计算;博弈策略;六子棋I万方数据II万方数据ABSTRACTSearchisveryimportantintheGameandit’salsothebestwayintheefficient.However,serialsearchstrategyiswidelyusedinth

3、eGamenow,withsomedisadvantageoftoomuchtimeexecutionanddepthnotenough,italsocannotgetthebestLazipointinthelimitedtime.Therefore,theparallelisanimportantdirectionofstudyintheGame.Thispaperwillillustratethetwoworks.Firstly,ThepaperanalyzesthefeasibilityofparallelintheGametoenhance

4、thecomputingskillofCPUeffectivelyandefficiencyofsearch,introducingsomealgorithmsbasedongeneticalgorithms,greedyalgorithms,tabusearchalgorithm.Secondly,thepaperputsforwardtheframeworkofgamestrategywhichisConstitutedbythemainthreadandchildthread,anditalsodesignsthecommunicationme

5、thodbetweenmainthreadandchildthread.Finally,themainthreadselectstherelativelyoptimalsolutionfromthosechildthreadstoprovidearelativelybettergamestrategyforthegame.Inordertoverifythesefindings,theComputerGameOfConnect6platformisimprovedtoaparalleloneinLaboratory.Theexperiencehasc

6、onfirmedthenewGameStrategyisEffectiveandfeasibleandCPUpower,alsothewinningprobabilityhasimprovedthroughcomparingtheunimprovedstrategyandimprovedone.Keywords:parallelcomputing;multi-threading;serialcomputing;GameStrategy;ComputerGameOfConnect6III万方数据ABSTRACTIV万方数据目录目录摘要.........

7、....................................................................................................................................IABSTRACT.................................................................................................................................III1引言..

8、......................................................

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