[教育文化]幼儿园安全知识竞赛小结

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1、幼儿园安全知识竞赛小结目录第一篇：幼儿园安全知识竞赛小结第二篇：知识竞赛小结第三篇：知识竞赛小结第四篇：知识竞赛小结第五篇：幼儿园《我们爱祖国》知识竞赛正文第一篇：幼儿园安全知识竞赛小结未雨绸缪,防患于未然,防火意识不能麻痹,救火知识应该掌握.艺术幼儿园于3月4日上午开展上午开展了”家园消防知识竞赛”,取得的成效如下:1、通过家长、老师、保育员三位一体的配合、组队，通过比赛前的知识准备、比赛时的激烈竞争，头脑风暴，趣味答题增强了家长、老师、保育员以及孩子的防火意识，也推广防火的知识与自救的方法。2、幼儿做为火

2、灾中的弱势群体,在发生火灾的自救能力很弱,因此,做为家长、老师、保育员有责任也有意义掌握必要的消防知识为幼儿的安全做好充分的保障与防范工作。通过比赛增加了家园共育的意识，也增加了家园防火意识的默契。3、幼儿通过观看大人的比赛过程，消防观众题的回答，让幼儿在耳闻目染中了解防火的重要性,知道不玩火,知道逃生的方法,知道打119火警电话报警等方面的知识。总之，通过比赛拉近家园的距离，增加了防火意识，自救、防范意识，也为幼儿的安全加了一份保障。第二篇：知识竞赛小结“迎国庆”知识竞赛活动小结“迎国庆”员工知识竞赛活动于

3、9月29日成功举办并圆满结束。现将具体情况小结如下：一、竞赛目的明确。本次竞赛主要目的是全面宣贯省市公司半年会议精神，认真落实“两情系、一转变”项目推进，成体系抓好战略策略落地执行，切实加快转变发展方式，在公司内部掀起一个“赶、帮、超”的学习热潮。同时为深入进行爱国主义教育，激发广大员工爱国热情，为庆祝新中国成立61周年营造喜庆热烈、文明和谐的社会氛围。二、竞赛内容丰富。竞赛内容着眼点是坚持理论联系实际的原则，注重实践锻炼，将精神理念与业务知识紧密结合起来，以赛促学，力求上下同频共振。竞赛内容主要包括省市公司

4、半年工作会精神、“两情系一转变”治企理念、3g业务新知识、公司重大制度及管理办法、爱国主义教育基本知识。三、参与人员全面。竞赛分两个阶段，一是全员参与阶段，公司统一出题，统一时间，统一方式，在9月28日9点至18点和29日12点至18点，组织在职员工全员在oa系统知识管理平台上进行网上答题。二是集中竞赛阶段。于9月29日晚上7点举行，全市分公司编组共有12支队伍参加。由各县（市）分公司、市分公司各部门组建代表队，每队3人。其组成为：各县市分公司各组一队由公司领导、部门主管、基层员工各一名组成；市分公司政企部、

5、公众部、农客部、网络部、客户服务部等部门各组一队，市场部、经支中心、号百中心由市场部牵头共同组队，由中层干部、管理员、基层员工各一名组成；管控部门共同组队由综合办牵头，由部门正副职和管理员各一名组成。四、组织领导充分。为确保本次竞赛活动顺利进行，成立了以市分公司总经理伍虎为组长的竞赛活动领导小组，下设了竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛监督组、竞赛评审组和竞赛宣传组，并由综合办、工会办、人力资源部、号百中心等相关部门领导担任组长。竞赛试题组抓紧编写了竞赛参考100题，精炼学习内容，公开发布，明确竞赛范围。竞赛组织组

6、与监督、评审组多次讨论细化竞赛规则，确保了竞赛活动公平、公正。五、现场气氛良好。夜晚的西八楼会议室，张灯结彩，洋溢着欢乐祥和的气氛。晚7时许，竞赛开始。竞赛答题方式分为个人必答题、小组必答题和抢答题。其间，还穿插进行了观众互动抢答题，既缓解比赛的紧张气氛，又为比赛增添娱乐性和趣味性。。整个比赛氛围，紧张而又激烈，各代表队都进行充分的准备，信心十足，各啦啦队也精心设计，横幅、标牌应有尽有，口号也是丰富多样。最终市分公司政企队荣获一等奖，市分公司市场队、网络队获二等奖，市分公司客服队、大竹分公司队、万源分公司队分

7、获三等奖。六、网上答题踊跃本次知识竞赛组织到位，答题踊跃。全市共有819人上网答题，全市在岗在册员工上网答题率为93%，上网答题及格以上人员共712人，及格率为90%（剔除因出故未答卷完毕等近30人，如工会办李一丁等刚从成都返回上网答题10多分钟网站关闭），其中100分的57人，90分以上436人，优秀率为70%。部分出差、休假等人员或其部门领导等都电话向组委会人员进行请假，部分人员因工作原因没能及时答题或未答题完成都及时进行了通报或解释。七、整体效果显著本次知识竞赛，各单位和全体员工都非常重视，达到了知识竞

8、赛全面普及和集中效应的预期目的。通过本次竞赛，激发了广大员工自觉学习的热情，促进了广大员工对3g业务知识的了解和掌握，增强了企业内部凝聚力和员工的集体荣誉感，对宣贯省市公司半年会议精神有了更进一步的认识，对于其内涵有了更加全面的了解和领会，对重点工作落实有了深层次的责任意识，为下半年工作开展与完成起到了一个动员和加油站的积极作用。第三篇：知识竞赛小结知识竞赛小结为了开展好全国第十三个安全生产活动月，