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时间:2019-02-18
《[教育文化]学校行政领导班子2018年度述职述廉报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学校行政领导班子2018年度述职学校行政领导班子XX年度述职淮北煤炭师范学院XX年5月15日各位老师,同志们:大家好!现在,我代表校行政领导班子作述职。请予评议。一年来,我校在省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观,进一步发扬评建精神,积极推进质量立校、人才强校、和谐兴校战略,加强内涵建设,全面提升办学水平,学校各项工作都取得了较好的成绩。一、认真贯彻落实科学发展观,推动学校各项事业又好又快发展(一)扎实推进评估整改工作和质量工程建设,教学工作水平和人才培养质量不断
2、提升巩固本科教学评估成果,进一步确立教学中心地位。XX年4月,教育部正式公布了XX年普通高等学校本科教学工作水平评估的结论,我校本科教学工作被教育部普通高校评估专家委员会评定为“优秀”。学校召开了评建创优工作总结表彰大会,认真总结评建工作经验,并提出了今后教学工作的主要任务:按照学校行政领导班子XX年度述职淮北煤炭师范学院XX年5月15日各位老师,同志们:大家好!现在,我代表校行政领导班子作述职。请予评议。一年来,我校在省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观,进一步
3、发扬评建精神,积极推进质量立校、人才强校、和谐兴校战略,加强内涵建设,全面提升办学水平,学校各项工作都取得了较好的成绩。一、认真贯彻落实科学发展观,推动学校各项事业又好又快发展(一)扎实推进评估整改工作和质量工程建设,教学工作水平和人才培养质量不断提升巩固本科教学评估成果,进一步确立教学中心地位。XX年4月,教育部正式公布了XX年普通高等学校本科教学工作水平评估的结论,我校本科教学工作被教育部普通高校评估专家委员会评定为“优秀”。学校召开了评建创优工作总结表彰大会,认真总结评建工作经验,并提出了今后
4、教学工作的主要任务:按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、依法治校”的办学思路,巩固和发展教学工作成果,进一步加强整改,狠抓落实。教学中心地位得到进一步强化,办学条件得到进一步改善,教学工作水平不断提升。深入贯彻落实教育部“教学质量与教学改革工程”,出台了《淮北煤炭师范学院本科教学质量与教学改革工程实施方案》,扎实进行质量工程建设。一年来,新增4个本科专业,本科专业总数达到48个。新建2个国家级特色专业,2个省级特色专业,1个省级教学
5、团队,1个省级实验教学示范中心,10门校级精品课程。获省级教研项目24项,其中高校重大教改计划项目1项,重点5项;校级教研项目64项,其中重点18项;获省级优秀教学成果奖9项,其中一等奖3项;校级教学成果奖34项,其中特等奖5项,一等奖10项。进一步完善教学管理规章制度,健全教学保障和评价体系,建立“质量校”的长效机制。XX年学校成立新一届教学督导委员会,组织开展专家调研、评估等活动,切实解决教学工作中的突出问题;组织优秀主讲教师、教学名师开设公选课程,促进公选课课程改革;组织开展教师示范课观摩活动
6、和教师职业技能竞赛活动,进一步提高了教育教学质量。有350人考取硕士研究生,大学英语四级通过率为66.69%,比去年提高11个百分点。信息学院在办学基本条件、办学规模、内部管理、教学管理、人才培养等方面取得了明显的成绩。成人教育学院积极拓宽办学渠道,积极组织开展淮北市中学教师培训工作,办学质量、效益和社会声誉稳步提高。(二)学科学位点建设成效显著,研究生教育工作不断加强组织第三批省级重点学科和校级重点学科的申报工作,取得突出成绩。我校有机化学、材料物理与化学、高等教育学、应用数学、中国古典文献学等5
7、个学科被评选为安徽省b类重点学科;体育教育训练学、美术学、史学理论及史学史、植物学、计算机软件与理论等10个学科被评选为校级重点学科。做好第十一次学位点的申报工作。学校多次召开学科建设工作会议,加大学科建设力度,努力培育新的学科亮点和增长点。经过精心准备,初步完成了7个一级学科点,11个二级学科点的申报材料。遴选出第三批硕士生导师13人。组织开展教育硕士专业学位申报工作,经国务院学位委员会批准,我校成功获批为教育硕士专业学位授权单位。同时我校在6个专业招收高校教师攻读硕士学位研究生。积极做好立项建设
8、博士学位授予单位和博士后岗位设置申报工作。经安徽省学位委员会批准,我校新增为省级博士学位建设单位,化学、材料科学与工程、教育学等3个一级学科获得省级博士学位立项建设权,有机化学等5个省级重点学科获得博士后岗位设置权。进一步加强研究生教育工作,研究生培养质量和科研创新能力得到提高。XX年在校研究生发表的学术论文有30余篇被sci、ei收录,有3篇硕士毕业论文入选安徽省首届百篇优秀硕士毕业论文;XX届硕士毕业生70人,其中35人在不同层次的地方高校实现就业。(三)继续实施
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