项目物流论文范文-阐释项目教学方法在物流专业中的应用word版下载

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1、项目物流论文范文:阐释项目教学方法在物流专业中的应用word版下载导读：本论文是一篇关于项目教学方法在物流专业中的应用的优秀论文范文，对正在写有关于项冃论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段：一、项目教学策略项目管理是在项目活动中，应用专业知识、专业技能、专门的工具对特定项目进行具体的实际示范、操作等，达到完成项目的目的，同时让项目干系人在活动中获得操作技能以及深化理论知识。项目管理开始是应用于建筑、国防、航天等行业，随着国民经济的发展和知识经济的出现，才慢慢应用于石化、电力、物流等各个行业。项目教学就是项目管理在教学活动中的应用,是教师以当地经济发展和专业培养目标为依据，设计的具有实

2、践作用的教学项目，让学生在课堂中通过讨论、操作完成特定项目以达到教学目标的一种新型教学模式。项目教学是以创新和改革为前提的，所以，在教学活动中应用项目管理的策略进行教学，就是进行创新性教学，有助于提高学生的积极性，调动他们的创新思维，从而达到素质教学的目的。二、项目教学策略在物流专业中的应用物流专业是一个理论和实践性都比较强的专业，理论知识相对抽象，传统的教学策略是以教师传授理论知识为主，实践操作较少，学习枯燥、乏味，所以，在课堂教学中学生往往缺乏积极性，教学达不到既定目标。在物流专业教学中应用项目教学策略，有利于调动学生的学习积极性，推动他们自主深思、参与到学习中。（一）理论和操作相结合。

3、项目教学就是教师和学生围绕某个具体项目进行，所以教师在课前设计一些特定的项目，让学生独立或自行组队，然后通过讨论、合作，最后完成项目，达到项目教学的目的。在《物流仓储管理》课程中，教师可根据货品入库作业、货品养护、物品堆码苫垫等内容，进行项目训练；《物流配送管理实务》中，可根据配送备货、送货与退货等内容进行项目训练。如为完成“货品运输”任务，教师可根据实际情况创设情境：仓库地点、仓库面积、高度、货物种类和数量等,还有运输相关资料：车辆数、人员数、车辆载重等，要求学生根据已给出的相关资料编制合理的运输计划，包括运输路线、时间、运输车辆、次数的统筹规划，以最低的运输成本达到最优运输效果，完成“货

4、品入库”的任务。（二）以兴趣为向导，激发学生的学习积极性。兴趣是最好的教师，学生对感兴趣的知识吸收最快。物流专业教学中大部分课程是强调实践的，目的是培养学生的动手能力，以及巩固理论知识。教师在物流教学中运用项目教学策略，把课程从沉闷的氛围中解放出来，利用学生感兴趣的项目操作把学生接触到的新知识融入到实践中，这样，学生就可以很容易接受知识、掌握知识并且运用知识。物流专业学校应有实训室、校外实训基地等让学生进行实训的场所。实训场所设备应该包括电子商务系统、第三方物流管理模拟软件等软件系统、模拟仓库、模拟超市等设备，以便教师能根据不同的教学内容进行背景教学和实训操作。《物流信息技术》课程中计算机辅

5、助拣货系统等内容配合实训操作可获得良好教学效果，教师利用实训室进行项目训练，通过学生自己动手操作，可、将计算机辅助拣货知识形象化，推动他们掌握、了解知识。（三）自主学习，提高学生的求知欲和参与意识。新课程改革要求教学过程中发挥学生的主体性和教师的主导性，在物流专业中应用项目教学策略就是发挥了学生主体性。教师在每次教学中要求学生独立或组织完成一个具体的任务，以完成任务为目的“强迫”学生参与到学习中，提高学生的紧迫感，学生在“执行”任务过程中，多或少都会遇到理由，这时就需要学生进行讨论、查阅或者向老师提问，这就促使他们不断自主吸收知识，以便更好地完成任务，这种教学模式下，学生不再是被动接受知识。

6、（四）发挥能动性，提高创新思维。项冃教学就是教师给出一个项冃任务，不限定完成任务的策略,让学生通过深思、讨论、操作完成，在深思过程中，学生会调动所有已获得的知识结合目前情况发挥想象力进行创新协作。项目教学在一定程度上培养学生的想象力，提高他们的创新能力和创造能力，提高物流专业人才的综合技能。三、结语随着现代物流的发展，物流行业对物流人才的需求也逐渐增大,同时对物流人才的各方面能力要求也不断提高，目前我国物流专业人才尚未达到社会的要求，这就给物流教育敲响了警钟，要求物流教学进行改革创新，在教学过程中注重理论与实际相结合，提高学生的实际操作技能、深化理论知识。项目教学策略在物流专业中的应用，很大

7、程度上提高学生自主学习的积极性、培养积极创新学习的习惯，为实现教学目标提供有效策略。由于项目教学对教师在创新教学方面有较高要求，要求教师做到每节课、每个项目都能充分调动学生的学习积极性、推动学生积极参与教学，而冃前很多教师已经沿袭传统教学策略很多年，还不能适应这种高要求的教学策略，所以项目教学策略还不能广泛应用，这就要求有关部门对教师组织相关培训，提高教师的教学素质，从而达到提高物流专业人才素质和技能的目的。