平抛运动的规律(实验)

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1、题课总时课5第课验实教学目标教学准备学想按设kAnoW砸-gw程过学教动互生师动运碗咖学"?、运导考么一、习思卅务预请占为任二隔«JW知的5J?如滴那.•任曲潮卿删LzC女小实12.3.4.根据得到的实验轨迹点，如何描绘平抛运动的轨迹？任务三合作探究1、如何判断平抛运动的轨迹是不是抛物线？2.计算平抛物体的初速度：(1)测量初速度时需要测量的物理量有哪些？(2)如何推导平抛初速度的表达式？例1在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，实验简要步骤如下：A.让小球多次从位置上滚下，记下小球下落一系列位置。B.按图安装好器材，注意，记下平抛初位置0点和过0点

2、的竖直线。C.取下白纸，以0为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹。(1)完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。⑵上述实验步骤的合理顺序是。练习、如图所示是研究平抛运动的实验装置简图，图是实验后白纸上的轨迹图。⑴说明图中的两条坐标轴及坐标原点是如何作出的。⑵说明判断槽口的切线是否水平的方法。小球运动的轨迹，进行这一步骤时应注意什么？⑶实验过程中需要经多次释放小球才能描绘出例2、某同学在做“研究平抛物体运动”的实验记下球做平抛运动的起点位置0,坐标是：A(0,0),A为物体运动一段时间后的位置，坐标是：A(20,5)(单位为cm),求出物体做平抛运动的初速

3、度为(g取10m/s2)讨论：如果不知道抛出点的位置,而只知道平抛轨迹上的三点坐标是:A(20,5),B(36,16),C(52,37)(单位为cm),如何算出物体平抛时的初速度为(g取10m/s2)任务四达标提升1.有关“研究平抛物体运动”的实验中，小球在斜槽水平出口处的位置如右图所示，所谓末端的切线的起点0,即坐标水平轴的原点应该是()A.A点B.B点C.C点D.D点2.安装实验装置的过程中，斜槽装置末端的切线必须是水平的，这样做的目的是()A.保证小球运动的轨迹是一条抛物线B.保证小球飞出时的速度不太大，也不太小A.保证小球飞出时，初速度水平B.保证小球在空中运动的时间都相

4、等1.在“研究平抛物体运动”的实验屮，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则下列说法错误的是A.小球平抛的初速度不同B.小球每次做不同的抛物线运动c.小球在空中运动的吋间每次均不同D.小球通过相同的水平位移所用时间均不同2.为了准确地测出平抛轨道上某点的坐标，需要注意的是A.选距原点近一些的点B.应正确标出乎抛小球的球心在木板上的水平投影点C.用重锤线准确地确定纵轴0.选距原点远一些的点3.本实验测V。时产生误差，与误差无关的是A.弧形槽与球间有摩擦B.弧形槽末端切线不水平C.小球受空气阻力D.小球每次自由滚下的位置不同4.某同学在做“研究平抛物体运动”的实验时忘记记下球做平抛

5、运动的起点位置0,A为物体运动一段时间后的位置，根据右图求出物体做平抛运动的初速度为(g取10m/s2)()