金融学金融论文范文-试论金融学课程教学改革word版下载

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1、金融学金融论文范文:试论金融学课程教学改革word版下载金融学课程教学改革论文导读：本论文是一篇关于金融学课程教学改革的优秀论文范文,对正在写有关于金融学论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：摘要针对目前金融学课程教学中存在的理由，本文从教学体系、教学策略与手段等方面分析了产生各种理由的理由，并提出相应的策略措施，以期对金融学教学改革起到一定的推动作用。关键词金融学教学改革:AExplorationonTeachingReformofFinanceCourseTANGYong,LIUKanghua,LUYu(Sch

2、oolofEconomicsandManagement,ShiheziUniversity,Shihezi,Xinjiang832000)AbstractForthepresentproblemsin“Finance”teaching,thisarticleanalyzesthereasonsofvrrietyproblemsfromtheteachingsystem,teachingmethodsandmeans,andthecorrespondingcountermeasuresinordertopromote“Fin

3、ance”teachingreform・Keywordsfinance;teachingreform0引言现代经济的核心是金融，金融学作为高等学校经济类核心课程、金融学专业主干课程，在各高校都受到前所未有的重视，很多高校管理类专业也采用必修或选修的形式开设此课程。但是在该课程教学的过程中，总是存在着这样或那样的理由，本文试图在现有文献的基础上，进一步找出目前金融学课程教学过程中存在的理由及其产生的理由，进而提出相应的策略措施，以期对该门课程的教学改革起到一定的推进作用。1目前金融学课程教学中存在的理由及理由1.1教学体系不

4、规范金融学课程自开设以来，各高校根据自己的实际制定了相应的教学大纲，基本上做到了因材施教、因地施教，但是总的来看大纲的制定还是有很大的随意性，教学体系比较混乱。笔者运用网络资源搜集了20多所高等院校的金融学教学大纲进行了对比，发现了诸多值得注意的地方，比如在课时设置上，有72课时的，有56课吋的，也有32和28课时的，虽然针对的教学对象不同，层次不同，但是差异还是过大，最多课时和最少课时竟相差44课时，随意性较大。由于课时的差异，教学内容也就出现了很大的不同，有些教学大纲连最基本的教学内容都没反映，比如金融市场包括的内容过

5、于简单，货币需求与供给、货币均衡相关内容全部忽略。1.2师资力量匮乏，大班上课效果差高校的扩招政策对加快培养我国高层次人才起到了很大的作用，但是在政策的实施过程中也显露了部分缺陷，其中之一是师资力量并没有得到相应的扩张，尤其是经济落后的西部高校，各中专业的师资非常匮乏，很多课程的教学都采用了大班上课的形式，每个大班大约3至4个小班，100人左右，教学效果不明显。金融学作为各高校经济管理类专业的基础课，由于开设班级多，平均师资就更少，所以以大班形式进行授课就更普遍，预期的教学效果基本无法完成。1.3教学手段、策略比较单一随着

6、信息技术的进步，多媒体教学已成为各高校的主流教学手段，门门课都离不开多媒体，就连数学这样对板书要求极高的课程也采用多媒体，金融学作为理论性较强的一门课程，很适合运用多媒体,但有些老师往往走极端，一节课下来黑板上一个字也不写，遇到停电或多媒体出现故障，竟然不知如何开展教学。在教学策略上，填鸭式教学还是主要的方式，枯燥单一，很难调动同学们的学习积极性，有人将金融学的学习动态的归纳为“老师念讲稿，学生记笔记，期末划重点，考前突击背，考后全忘记”，显然，这种教学方式不利于学生独立深思能力和自主获取知识能力的培养。1.4考核方式单一

7、打开金融学教学大纲，考核方式是千篇一律，即总成绩由平时成绩和期末卷面成绩构成，只是不同的学校对两者所规定的比例有所区别。这种考核方式不能全面真实地反映学生学习和教师教学情况，也不利于培养良好的学风和教风。1.5教材及参考书领域混乱由于我国市场经济的进一步深化，市场化已渗透到各行各业，就以金融学这门课程为例，教材不下百种，参考书也千姿百态。有人说这是市场化的结果，但是我们知道市场不是万能的，尤其在市场化的过程中，更容易出现各种理由。金融学教材的侧重点归纳起來可以分为两大类，即宏观和微观，但是每一种教材基本都是大同小异，没有任

8、何新意，有些教材放在一起对比一下，大段大段的一字不差，只是换了个编者或者教材的名字，造成资源的极大浪费和教材市场的极度混乱。2改革的措施及策略倡议2.1规范教学体系及内容框架，使金融学课程教学具有可比性针对高校制定金融学教学大纲的随意性，相关部门应作出规范,不同专业、不同层次的教学应有相应的教学计划，在