欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:32975620
大小:64.91 KB
页数:15页
时间:2019-02-18
《把科学探究当做智力游戏》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、把科学探究当做智力游戏2013年6月9日,中国农业大学传出喜讯:由该校李宁院士发起、负责的鸭基因组项目取得重要进展。他们与深圳华大基因研究院等共同完成的论文《鸭基因组和转录组图谱揭开禽流感天然宿主免疫机制》在NatureGenetics(^自然一遗传学》)发表。这一成果被《自然》执行编辑、NPG大中华区总监NickCampbell博士评价为"2013年6月发表在自然出版集团的特别重要研究成果。”这是鸭基因组的第一次解密,也是近年来禽流感疫情肆虐下,动物科学界一次极具意义的机理探寻。它向世人展现了来自于“鸭基因”的有趣而有价值的信息:鸭作为最重要的流感病毒天然
2、宿主之一,就像是"海绵”,包容几乎所有的流感病毒,其奥妙何在?鸭能够承载特异的脂肪分泌和代谢能力,这方面研究是否能够帮助人类摆脱脂肪肝等有关于脂肪的疾病?在很多动物里,病毒的识别是一对一的,而鸭基因具有非常强的灵活性,是否向我们提示:药物也可以实现一对多?生命总是如此神奇奥妙。而在李宁院士的动物研究世界里,有趣而有价值的研究不仅如此。他可以克隆牛,克隆猪等动物,甚至研发可以治疗疾病的猪、奶牛等;他致力于推广“傻瓜式克隆”,立志将克隆技术带入“寻常百姓家”。如今,他有了一个终极目标:“设计动物”。彼时,人类可以根据自己的需求来“设计”动物……无论研究什么,李宁
3、心中总有一个方向,即立足国需。正是怀抱如此坚定的信念,才让他在三十余年科研生涯中,追求卓越,领航创新,一次又一次摘取意义非同凡响的胜利果实。经历:满腔报国志立志为国需20世纪90年代,置身海外寻找生物科学强国方向的他初次接触克隆技术,从此立志要将这项顶尖科学前沿技术带回祖国;2002年,他在国内首次成功地利用体细胞克隆了我国濒临灭绝的黄牛品种一一中国红系纯种冀南牛,为我国珍稀动物品种的保护探索了新的途径;2003年,世界首例以冷冻卵母细胞为胞质供体的体细胞克隆牛在李宁课题组成功培育;2006年8月5日,中国第一只克隆猪在李宁课题组问世;如果说一百多年前中国近
4、代史是一部读来让人饱受屈辱,倍感落后廉耻的历史;一百多年后,新中国蒸蒸日上,顽强不屈,自强自立所换来的一派欣欣景象,是一首让人心悦诚服的奋进之歌。与其他科学领域一样,中国的生命基因科学研究也迎来了一波又一波的跨越和创新,取得了令世人刮目相看的成绩。而这一切,离不开一批从无到有推动我国生命科学研究磨砺前行的人。这一批人中,年轻院士李宁功不可没。他的每一项科研都立足站在国家层面,解民之所需。他想推动中国时刻保持与时代同行的脚步,哪怕前路布满泥泞荆棘。是什么让他如此不顾一切坚定执着?是什么让他多次远赴海外求学取经却从未想过放弃祖国?究其深层原因,与其根深蒂固的文化
5、教育有关。古墨书香,湘赣少年。1962年,李宁出生于一个医师家庭,但时运不济,成长于文革动乱时期的他并没能过多的享受正规的教育。即便如此,潜移默化下,小小李宁从小就对中国传统历史文化有着强烈的求知欲。6岁那年,在母亲的带领下,他第一次走进新华书店,令人惊讶的是,他自己挑选了《中国近代史不平等条约》和《以弱胜强的军事战争》这两本书。少年时期,这两本书成为他儿时的启蒙书。前者让他深刻体会国弱被人欺的悲凉,触动他的爱国情怀;后者让他深感智慧之无穷魅力。“自强爱国”、"磨砺智慧”成为他此生坚定不移的人生坐标。带着这样的信念,他总是能在艰难的岁月中走在人前。以16岁之
6、龄搭上中国恢复高考的第一班车,偶然之中,开启动物科学研究大门:26岁中国改革开放之初,他涌入出国留学热潮,踏上“师夷长技以自强”的征程……从被调剂进入江西共产主义劳动大学总校(江西农业大学前身)牧医系畜牧兽医班从农,到逐渐培养起兴趣爱好并考取中国农业大学研究生;从一名普通的动物遗传育种研究学者,到在海外立志将基因克隆之先进技术引进祖国……李宁用他特有的睿智走出了一条让人暗叹的先行之路。出国留学是对他影响至深的一件事。俗语有云:“读万卷书行万里路”,从到爱尔兰都柏林大学到西德小动物研究所;从美国明尼苏达大学到日本农业水产尖端技术研究……多年奔走在世界各大动物科
7、学研究科学殿堂之间,李宁不仅在漫漫的科学找寻过程中,找到了对国家有用的基因方向,最大的收获是对自己的能力树立起了强大的自信心。“大家的智力都是一样的,同等的条件下我们并不输于人”,正是坚定了这一信念,才让他在回国的二十余年动物基因科学研究历程中,不甘落于人后,始终立于国际前沿,从容前行。正如李宁所说,“不管是近期鸭基因对于禽流感作用的研究,还是回国后一直致力的克隆、基因研究,我一直力求让自己的研究能站在国需的层面上,这是一种判断,也是一种责任,就像'两弹一星',如果我们没有它,我们就必须要创造条件去拥有它。”科研:快乐的科学''顽童”“闪耀”的科学精神"我不
8、知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海
此文档下载收益归作者所有