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时间:2019-02-18
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1、萧王庙中心小学2018学年第一学期语文教研组工作计划--指导思想萧王庙中心小学XX学年第一学期语文教研组工作计划 一、指导思想 以课程改革为核心,以新课程理念为指导,加大教研、教改力度,继续深入开展主题化系列教研活动,以“教学大比武”为契机,着力于教师业务水平的提高;探索“生本教育”的课堂教学模式,营造开放的、适合主体发展的教学氛围,全面提高学生的语文素养。 二、主要工作及措施 1、深入开展学习《走进新课程》和《课程改革与学习主题构建》为主的研训一体化活动,做到主题明确,人人参与。 2、加强
2、组内的日常交流性听课,执教教师课后要进行说课,课后要上交教案、说课稿及教学反思。听课教师都要进行认真地评课,做好记录。主评老师能及早了解教材,在评论时结合相关的教学理论,进行“主题式评课”,为“教学大比武”做好准备。 3、经常学习各类业务刊物,勤做摘记。充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,积极引进各种成功的优秀科研成果,提高教学效率。 4、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。让学生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师
3、、向教材挑战,充分张扬自己的个性。 5、树立大语文教学观,开展丰富多彩的语文实践活动,推行每周一诗等训练;加强成语、歇后语、名言警句的背诵、积累及平时的小练笔指导,提倡学生写日记,鼓励学生向《奉化日报》、《宁波晚报》等积极投稿,争取发表。 6、利用课外辅导时间,两天补优两天补差,形式多样,对差生要多鼓励多表扬;对优生主要拓展其阅读面。本着“考核不光看分数,评估重在看素质”的原则,对学生全面素质的评定,采用口试与笔试相结合,讲究练习质量。 7、自觉投身基本功训练及自身业务学习。在市教研室、校
4、教导处的组织领导下,通过请进来、走出去等各种方法的观摩学习、老教师的传、帮、带等活动,加强对青年教师的培养。 三、分月工作安排 九月份 1、组织教师集体讨论修改教研组计划,为搞好教研活动献计献策 2、组织教师学习新课程标准,了解新课程标准的意义、功能、结构、内容,明确新课程的实施和评价。让新课程标准的思想深入到每一位教师的头脑 3、语文研训一体化活动(实验小学) 4、听课周(一) 十月份 1、教学常规检查、反馈 2、征集学科教学论文 3、听课周(二) 4、一年级拼音过
5、关测试 十一月份 1、期中教学常规检查、反馈 2、期中教学质量检查 3、听课周(三) 4、二至六年级朗读竞赛 十二月份 一月份 1、全街道学科论文评比 2、复习迎考 3、教学质量测试 4、总结、交流 四、附录: 教学研讨活动安排 周次教研主题上课教师主评教师 第5周 创设开放而有活力的语文课堂丁朝女 胡世浩徐治英 王优娜 第8周周钢营 孙志达袁吉飞 孙颐芬 第10周“自主、合作、探究”学习模式的探讨(1)卢丹丹 宋 燕 王璞
6、莹 范明春 第13周林静娜 唐炎朝 丁朝女 范明春 第15周“自主、合作、探究”学习模式的探讨(2)王璞莹 朱 磊竺叶儿 王优娜 注: 教学研讨课教研主题、执教时间、执教者如有改动以通知为准。 一年级拼音过关安排: 出卷:丁朝女 测评:徐治英 林静娜 宋燕 二——六年级朗读测试员安排 王璞莹(二年级) 胡世浩(三年级) 丁朝女(四年级) 范明春(五年级) 孙志达(六年级) 萧王庙中心小学语文教研组 XX年9月
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