第一学期小班第三周计划

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1、第一学期小班第三周计划　　第一学期小班第三周计划　　工作要求　　1.本周继续开展主题《幼儿园真好》，关注幼儿情绪，使幼儿愉快地来园，个别依恋感强的幼儿给予安抚。进一步认识幼儿园和班级、小伙伴的活动，引导幼儿能初步参与到活动中来，如吃点心、玩玩具等。　　⒉正常开展集体教学活动，引导幼儿能够比较安静的倾听，有耐心的玩桌面游戏，与同伴能有好的相处。　　⒊乐意参加体育活动，能积极参与晨间的体育游戏，喜欢听着音乐与老师一起做操。　　⒋加强幼儿的礼仪教育，来园时引导幼儿有礼貌地与老师、同伴问好，离园时能有礼貌地说声“再见”

2、。　　⒌安全一话：午睡时的安全。　　晨间活动　　来园　　1.来园接待：热情地接待幼儿和家长，引导幼儿与老师和小朋友相互打招呼，能将自己的物品放到指定位置。　　2.区域游戏：开展各类区域游戏，带领幼儿熟悉各区域的操作等。　　3.其它：带领幼儿识记自己晨检插牌位置，尝试自己独立插牌等。　　4.晨谈：我认识了***，***是我的好朋友？我喜欢幼儿园的什么？为什么？自己的老师是谁；午睡时的安全。　　户外锻炼　　队列练习：在老师的带领下，一个拉一个开火车，知道自己在队伍里的位置。　　操节、韵律活动：熟悉音乐、律动，学做新

3、操，听音乐有节奏做动作。　　分散活动：愿意投入到晨锻活动之中，能自主选择喜欢玩的器材，结束后能尝试把玩具放回原处。　　重点指导：同伴之间不争抢玩具；能分类整理并将玩具送回指定地点。　　户外活动　　集体游戏：滚皮球　　目标：练习滚球，体验游戏的快乐。　　集体游戏：大型玩具　　要求：学会玩滑滑梯，有序的上下楼梯，且手能扶住把手。　　集体游戏：蛇行走　　目标：学习绕过障碍物呈S形走。　　集体游戏：拖拉玩具　　目标：练习慢跑。　　集体游戏：跳房子　　目标：能按照数字的顺序跳格子。　　游戏活动　　建构室：我们的幼儿园　　

4、重点推介：尝试用大块积木叠高搭成幼儿园。　　音乐游戏：找个朋友　　户外玩沙：堆小山　　重点推介：用铲子，小桶进行挖沙，堆成小山。　　智力游戏：圈圈乐　　科探室：颜色变变变　　重点推介：尝试用红、黄、蓝三原色进行混合，发现新颜色。　　日常生活　　⒈幼儿知道自己的小标记，用自己的小杯子排队有序喝水，用自己的毛巾擦手等。　　⒉鼓励个别幼儿如厕自己穿脱裤子，不等待别人帮忙。　　⒊借助手指游戏建立班级常规，积极参与集体活动。　　⒋仔细观察每一位幼儿，深入了解幼儿个体。　　家长工作　　⒈鼓励幼儿每天自己刷卡入园，在班级门口

5、互道再见。　　⒉在家让孩子尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步培养孩子的生活自理能力。　　3.多与孩子交谈有关幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。　　4.关心孩子结交新朋友的情况。　　环境创设　　1每个活动区域准备足够的材料，能让几个幼儿同时活动，帮助幼儿熟悉每个区域的名称、标记及内容。　　2.室内装饰色彩鲜明、形象可爱，放一些松软的布制品，营造家庭般的氛围。　　⒊在主题墙上布置一幅幼儿园的背景图，张贴每个幼儿的照片，帮助幼儿建立初步的归属感。