教师“三等功”个人事迹材料(精选多篇)

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1、教师“三等功”个人事迹材料教师“三等功”个人事迹材料我叫***，男，19年9月出生，19年8月参加工作，现为**教师，中学一级教师，县级优秀教师，市级骨干教师。在过去的一年里，我以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成学校交办的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会广泛认可，XX年度年终考核被评为“优秀”等次。作为一名教育工作者，始终以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针政策，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，积极奉献，以身作则，以校为家，埋头苦干

2、，勤奋敬业，工作上勇挑重担。学生的成长进步是教师工作重心，也是体现教师价值所在。为此，我能够用心关爱教育每个学生，视生如子，面向全体学生，从不歧视学困生和纪律差生，常常给予差生更多关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。以为人师表，关爱学生，高度负责的人格魅力去感染和启迪每一个学生，因此，收到了良好的教育教学效果。作为一名一线教师，我能够认真学习教育教学理论，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，(事迹材料　)提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长

3、。教学工作上，锐意进取，敢于创新，大胆实践，扎实做好备教批辅考等教学环节，因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了所任班级的教育教学任务，并因所任英语学科教学成绩优异，县教育局颁发证书，予以褒奖。作为一名教研组长、备课组长，我自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平。同时，我切实履行了自己的职责，帮助指导年轻英语教师进行课改，使他们的工作起色较大，进步较快，取得实效。其次，认真组织英语教研组教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。二十余名英语教师积极参加，踊跃发言，

4、反思交流教学中的得与失，努力钻研教材，提高校本教研水平，极大促进英语教师专业成长和施教能力，致使英语学科成为我校强势学科，为我校教学整体上质量作出了一定贡献。作为一名班主任，我注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，与学生站在一起，共同创建了一个民主和谐、积极进取的班集体。创建先进班集体的过程中，同学们学会了关爱，学会了尊重，学会了奉献，明白了集体的利益高于一切，使全班学生在良好的集体舆论中成长成熟。由于细心备至的工作，我所带的初三九班XX年度被学校授予“先进班集体”荣誉称号。另外，作为班主任，经常进行班级科任教师之间

5、工作协调，使得班级教学工作有序和谐开展，为班级教学整体上质量奠定了良好的基础。另外，在生活上，我服从领导，团结同事，尊重家长，能正确处理好学生、教师、领导之间的关系。团结协作，严格要求自己，行动上、思想上与党保持一致，与学校的要求保持一致，以严谨的教师风范完成学校交办的校内外各项任务。今后我还将继续努力，争取更大的成绩。第二篇：个人三等功事迹材料(内容来源好：)王宏，男，汉族，生于1988年4月，曾先后在交警大队城区中队、整治办、信访科实习。本人平时注重学习，政治立场坚定。自实习以来我能克服各种干扰，自觉干好自己的本职工作，平时和同学能够和谐相处，在实习单位能向各位老师虚心学习，

6、并主动分担工作。实习期间我没有请过一天假，没有旷过一天工，并坚持准时上下班。本人无不良嗜好，在实习期间能认真工作，平时主动学习相关法律法规。能很好的遵守各项规章制度，严格按照《人民警察法》办事，真正做到公正执法，以人为本，真情为民。(一)在交警队城区中队和整治办实习。交警是一个非常辛苦的岗位，工作非常的艰巨，每天路口站岗、街上巡逻、查处违章、有时还要参与执勤保卫任务和城乡环境综合整治。其根本目的就是保证人民群众的安全。经过短时间的培训，我很快就上路疏导来往的车辆和行人。为了能够更好的做好自己的本职工作，我常常利用休息时间认真学习《违法代码》，工作的时候严格要求自己，自上班以来我曾

7、协助民警参与执勤保卫12次，查处乱停乱放23起，客车和摩托车超载25起，打击非法营运的三轮车、摩托车40辆。(二)在公安局信访科实习。公安信访一直引起上级领导的高度重视。为了能够尽快进入角色，我首先入手的工作就是编排档案，从以前的一些信访档案中熟悉处理信访事件的相关程序，其次主要学习公安信访二期网络的录入步骤，在不断的学习中，我学会了制作信访件等业务。并按时将“每日信访动态”、“每周信访周报”上报局领导，圆满完成建国六十周年信访维稳工作。在信访科实习期间，我工作积极，虚心学习。编