一、2006年各地中考试题情况分析：

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1、一、2006年各地中考试题情况分析：近几年中考试题都具有很强的开放性、人文性、时代性以及生活性。每一次试题的编制都以学生的生活实际、时政热点和社会热点为切入口创设背景材料，考查分析、解决问题能力。如2006年的热点复习专题中考查到的试题如下：（1）聚焦“两会”热点，关注国计民生（建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会）（浙江省2006年初中毕业生学业考试）建设新农村，全面奔小康上面是我省“社会主义新农村建设”的三幅剪影，运用所学知识回答：（1）剪影A、B分别表明了我们正在逐步实现全面小康的哪些目标？（4分）（2）剪影C反映了我省正在实施的哪一战略？这一战略的实施对进一步实现

2、剪影A反映的目标有什么重要意义？（6分）（衢州市2006年初中毕业生学业考试）2006年3月6日，由衢州市委宣传部、衢州日报社等单位联合组织开展的“建设社会主义新农村”大型主题宣传活动正式启动。某记者以《今日农村新景》为题，用漫画的形式表达了自己对采访“新农村”后的感受。仔细观察上述漫画，运用所学知识回答：(1)上述漫画共同反映了什么现象?(1分)(2)上述现象的产生说明新农村建设有什么意义?(3分)(3)以下两题任选一题作答，如两题全答，按前一题计分：(3分)A．上述现象对你当地的新农村建设有何启示？B．假如你的亲友中有农民，请你就他如何成为“新型农民”提三点建议。（2）树

3、立社会主义荣辱观专题（加强精神文明建设、公民的基本道德规范等）（浙江省2006年初中毕业生学业考试）2006年4月，共青团中央下发通知，要求各级团组织在5月集中开展“我与祖国共奋进——践行社会主义荣辱观志愿服务月”主题活动。某校901班团支部响应中央的号召，开展了以下活动：★    活动一：“以服务人民为荣”——助老助残献爱心★    活动二：“以遵纪守法为荣”——履行义务我先行…………运用所学知识回答：（1）志愿者通过“活动一”主要践行了哪一社会公德？（2分）（2）“活动二”要求我们自觉履行义务。请列举两条公民的基本义务。（4分）（3）对中学生开展志愿服务月活动，一些同学持

4、反对意见。如果你是正方，请针对反方的下述观点，写一段简要的辩词。（4分）反方：中学生的责任就是学习，搞志愿服务影响学业，不利于自身发展。正方：▲（友情提示：可选择一个角度论证自己的观点，如青少年的责任和使命、青少年的自身发展等）（丽水市2006年初中毕业生学业考试）请你结合自己和身边同学的实际，完成下面关于“社会主义荣辱观”教育手抄报栏目的部分内容。时政采编树立社会主义荣辱观的“八荣八耻”中共中央总书记、国家主席、中央军委书记胡锦涛在政协民盟民进联组会上关于社会主义荣辱观的讲话中提出：以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳

5、动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻校园观察根据你对“八荣八耻”的理解，你发现在自己和同学身上普遍存在着哪些不良行为？应采取哪些针对性措施加以改进？（4分）问题讨论为什么要“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”？（4分）主题宣讲请你运用社会、政治课所学知识谈谈在校园中开展社会主义荣辱观教育的意义。（4分）（3）坚持科教兴国战略，促进社会经济发展（宁波市2006年中考试卷）材料一：2006年1月9日，全国科学技术大会在北京召开。中共中央、国务院为我国科技事业的发展做出突出贡献的科技工作者

6、进行表彰和奖励。胡锦涛在会上指出：到2020年使我国的自主创新能力显著增强，进入创新型国家行列，为全面建设小康社会提供强有力的支撑。材料二：为落实全国科学技术大会精神，某校拟定开展“科技创新周”活动。阅读上述材料，回答问题：(1)在这次大会上哪两位科学家获得2005年度国家最高科学技术奖？（2分）(2)结合初三思想政治课有关内容说明我国为什么要建设创新型国家？(2分)（3）为有效开展科技创新周活动，你认为可采用哪些形式？（至少写出两种）参与这一活动对我们青少年学生成长有何作用？(4分)（嘉兴市2006年中考试卷）“当代毕升”王选的《遗愿》“人总有一死。这次患病，我将尽我最大努

7、力，像当年攻克科研难关那样，顽强地与疾病斗争，争取恢复到轻度的水平，我还能为国家作一些力所能及的事情。”“一旦病情不治，我坚决要求‘安乐死’，不愿浪费国家和医生们的财力物力和精力，并且死了以后不要再麻烦人。”“我对国家的前途充满信心，21世纪中叶中国必然成为世界强国，我能够在有生之年为此作了一点贡献，已死而无憾了。”请回答：（10分）（1）王选毕生致力科技事业。发展科技对“振兴中华”有什么重要意义？（4分）（2）王选的《遗愿》折射出他高尚的品格。为担当“振兴中华”的历史责任，我们青少年能从王选身上学些什