高等职业院校文化建设研究与实践

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1、高等职业院校文化建设研究与实践Research and Practice on Cultural Construction in Higher Vocational Colleges 学科专业:企业管理研究生:胡国良指导教师:花建锋研究员天津大学管理与经济学部二零一二年五月独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得天津大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本

2、研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解天津大学有关保留、使用学位论文的规定。特授权天津大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的学位论文在解密后适用本授权说明)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日中文摘要高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,在高端技能型人才培养

3、方面发挥着不可替代的作用,随着我国经济社会的快速发展,高等职业教育越来越受到社会的重视,特别是国家示范性(骨干)高等职业院校建设项目的启动,进一步促进了我国高等职业教育的发展。随着高等职业教育改革的不断深入,现代职业教育体系的建设,对高等职业院校文化建设的研究也逐渐深入。高等职业院校文化隶属与大学文化范畴,同时也具有自身的特色。是高等职业院校全体成员在多年职业教育改革与实践中不断积累、沉淀所形成的思想理念和行为方式,是学校物质和精神财富的总和。对高等职业院校文化建设进行深入研究,将全面了解不同教育类型的不同文化特点;有

4、助于准确把握高等职业教育的本质特征、使命和责任,有助于进一步推进高等职业院校文化建设,推进我国高等职业教育健康、持续发展,有助于提升我国高等职业院校服务经济社会的能力。本文从大学文化的内涵、特征与功能开始研究,通过大学文化与高等职业院校文化的比较,阐述了高等职业院校文化所具有的社会性、开放性和实用性属性;首次对我国高等职业院校文化建设的研究与实践过程进行了梳理,对文化建设中存在的功利性倾向、内部文化冲突、校企文化对接、文化实施的艰巨性等问题及产生问题的原因进行客观和主观两方面的分析。通过对我国目前高等职业院校文化建设研

5、究成果的归纳分析,并结合作者所在学校在文化建设方面的实践与探索,提出了通过目标体系、内容体系、保障体系来构建学校的文化建设体系。并从办学理念定位、办学特色和文化建设路径选择等方面详细阐述了高等职业院校文化建设的实践与对策。关键词:高职院校;文化建设;研究;实践AbstractHigher vocational education as our country's most important constituent plays an irreplaceable role in the highend skilled t

6、alents training. Along with the rapid development of our country's economy and society, the higher vocational education has got more and more the attention of the society, especially the start of the project construction in the national model higher vocational c

7、olleges, it has further promoted the development of China's higher vocational education. Along with reform of the higher vocational education, modern vocational education system and construction of higher vocational colleges, the research of culture construction

8、will be gradually made further. Culture of the higher vocational colleges is subordinate to the college culture category, and has its own characteristics. It is all t

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