财政财政税收论文范文-研究“财政金融学”课程教学的若干理由word版下载

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1、财政财政税收论文范文:研究“财政金融学”课程教学的若干理由word版下载导读:本论文是一篇关于“财政金融学”课程教学的若干理由的优秀论文范文,对正在写有关于财政论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:它在整个教学计划安排中不可能有较多的课时,这样就存在一个教学时数有限理市,致使多种教学手段难以开展。(2)课程内容多、理论性强,使得除讲授外难以采用其他教学方式。实践中,课程教师常常会陷入如果运用其他多种教学方式,则难以完成教学内容,若要完成教学内容,则只能以讲授为主的两难境地。(3)班级大,学生多。“财摘要:“财政金融学”作为经济管理类的通识性课程,常开设于经管类非财金专业的班级中,由

2、于其独特的属性与地位,使得该课程在教学中存在着诸多困难。根据该课程的教学目前状况,在分析理由及探索其成因的基础上,提出了若干策略倡议,以期进一步做好该课程的教学工作。关键词:财政金融学;内容整合;课程设置作者简介:伍士林(1963-),男,安徽无为人,浙江农林大学经济管理学院,副教授;管福泉(1973-),男,湖北黄岗人,浙江农林大学经济管理学院,副教授。(浙江?临安?311300)基金项目:本文系浙江农林大学“财政与金融”精品课程支持的研究结果。1007-0079(2012)28-0098-02一、“财政金融学”课程教学目前状况分析1•“财政金融学”课程属性“财政金融学”是一门经济学方面

3、的基础理论课程,由财政学和金融学两个部分构成,都是研究社会经济运转中资金运动的。财政学是研究以政府为中心的货币资金收支的,而金融学则是研究社会货币资金的相互融通的。这两部分既有联系又有着明显的区别,从联系上看,两者都涉及资金运动,但两者研究的范围则是根本不同的,一个是国家财政体系,一个是社会金融体系。因而,两者的联系是有限,而区别则是最主要的。大纲要求:通过“财政金融学”课程的学习,学生要弄清有关财政、金融的范畴,系统地掌握财政与金融的基本理论及基础知识,正确认识财政与金融在国民经济和社会发展中的地位和作用,了解财政与金融的基本业务,掌握必要的基本技能等。可见“财政金融学”内容广泛,理论性

4、强,且要求全面,既要求学生掌握基本知识,又要求学生掌握一定的技能。2•“财政金融学”课程在高校中的设置状况“财政金融学”作为经管类大学本科主干课程之一,广泛地开设于经管类的众多专业中,如会计、财务管理、企业管理、工商管理、农林经济管理、旅游管理、电子商务等,且大多被列为经管类各专业的必修课程。此外,还有不少高校则将“财政金融学”列为通识性课程,开设为全校性选修课;在教学时数安排上,“财政金融学”课程教学时数一般为32学时到64学时不等,通常以48学时者为多,但总体教学时数偏少,浙江农林大学(以下简称“我校”)情况就是如此。二本开设此课程的主要有会计、工商管理、农林经济管理等6个专业,三本则

5、有会计、财务管理、市场营销等5个专业开设,而二本及三本的国际经济与贸易专业则单独开设“财政学”与“金融学”o同时,“财政金融学”也是我校全校性选修课程之一。我校该课程教学时数一般为48学时,部分专业为32学时,全校性选修课也为32学吋。3•“财政金融学”课程的教与学情况由于“财政金融学”课程偏向于理论课型,长期以来该课程的教学方式基本上采用以班级为单位,以教师课堂集中讲授为主,同时辅之一些其他手段,如课堂提问、课堂讨论、作业等,而联系实际的课外调查、专题论文、实际操作等带实践性的教学方式采用得比较少。现今教学条件改善,教师可利用的手段也较相关范文由写以往多,如大多教师可利用多媒体课件来上课

6、,然而传统的教学方式仍是主流模式;再从学生学习方面看,目前学生的学习还是以课堂听课、做笔记或打印PPT课件、做作业等方式为主,大多以完成课程任务获得学分为限,缺乏学习主动性,被动学习比较多。二、“财政金融学”课程教学中的理由“财政金融学”是重要的基础课程,但并非是专业课,且每个专业的要求也不尽相同,因此,在实际教学中,有着诸多的理由:1・教学内容理由在“财政金融学”教学过程中,教师常常遇到的且较为犯难的理由之一就是教学内容理由,具体说来主要有:(1)课程内容取舍或称教学内容广度理由。如果财政学与金融学分开上,都有不少内容,“财政学”一般有十二章左右的内容,“金融学”有十五章左右内容,多者达

7、二十章内容,而合并为一门课后,课程教师就必须要考虑应安排多少教学内容理由。教学内容过多,则显得十分庞杂,而教学内容过少则又不能反映课程的主旨。(2)教学内容的深度理由。这和教学内容广度紧密相关的又一个重要理由。本科教学不同与专科,教学内容应有一定的深度,但在有限教学时数的限制下,若教学内容安排较深,则会影响教学内容的广度。(3)“财政金融学”与其他课程内容的交叉、重复理由。在本科教学过程中,涉及财政、金融的其他课程很多,

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