职业技能物流论文范文-阐释高职物流管理学生职业技能培养的与实践word版下载

职业技能物流论文范文-阐释高职物流管理学生职业技能培养的与实践word版下载

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1、职业技能物流论文范文:阐释高职物流管理学生职业技能培养的与实践word版下载导读:本论文是一篇关于高职物流管理学生职业技能培养的与实践的优秀论文范文,对正在写有关于职业技能论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:发生着变化,使得高等教育尤其是高等职业教育必须转变人才培养的教育观念和策略,坚持一切从实际出发,建立以“就业”为导向的全新的教育理念。1高职物流管理专业人才培养目标定位高职院校到底应该培养什么样的人才,才能为企业所用?换句话讲企业为什么不愿意招聘高等院校毕业生,这是企业和高等职业教育都必须要面对的[摘要]高校毕业生就业理由,正成为全社会关注的焦点。一

2、方面高校学生就业难,另一方面是企业招人难,这种两难理由正成为当前高校毕业生就业的尴尬。本文结合现代物流技能型人才的培养耍求,对高职物流管理专业学生职业技能培养的策略进行了大胆的探索与实践,为高职物流管理专业的人才培养和教学改革提供了借鉴,从根本上解决毕业生就业和企业招人的两难理市。[关键词]职业技能;物流管理;高职学生[]A[文章编号]1005-6432(2011)45-0173-02近几年,随着高校的不断扩招,庞大的毕业生人数使得高校毕业生就业难理由日益突岀;另外,很多企业却面对着用工难、用工荒等理由,许多国内外的知名企业经常为招聘不到高质量的员工而苦恼。这种人

3、才过剩与稀缺的两难理由,成了当前高校毕业生就业的尴尬,同时也暴露了我国高等教育与市场的脱节,反映了高等教育人才培养结构的失衡。在信息化高速发展的今天,企业的不同岗位和对员工的要求都在发生着变化,使得高等教育尤其是高等职业教育必须转变人才培养的教育观念和策略,坚持一切从实际出发,建立以“就业”为导向的全新的教育理念。1高职物流管理专业人才培养目标定位高职院校到底应该培养什么样的人才,才能为企业所用?换句话讲企业为什么不愿意招聘高等院校毕业生,这是企业和高等职业教育都必须要面对的理由。国际知名咨询公司麦肯锡的调查报告显示:“中国的毕业生很多,但很少有能力胜任外贸出口服

4、务行业的工作。很多大型跨国公司招聘应届毕业生不仅仅是在招聘员工,更多的是为招聘几年以后为企业挑大梁的人才。”简而言之,企业招聘的优秀员工应该具备以下两个基本素质:①完成相关岗位任务的基本技能,包括自身的学习技能;②对工作和对个人职业生涯的责任心。也就是说企业需要的是既有宽厚专业知识,又具有较强实践能力,能够高质量地承担第一线工作,并月.能够在实践中不断发展自己的高素质、高技能的应用型、技术型复合人才。如何才能达到上述人才培养的目标?自然离不开高等教育,众所周知,高等教育是人才的“孵化园”,而高等职业教育是高等教育的重要组成部分,其培养的人才应该是应用型、操作性的高

5、级蓝领,掌握必要的理论知识和专业知识,具备在相关专业领域实际工作的基础知识和职业技能。物流作为一个新兴的行业,据统计,仅太原市每年物流人才需求量至少在2万人以上。通过对太原市物流企业的调查发现:这些企业对物流人才需求最大的是基层物流作业人员,占到了75%〜85%,其次是物流基层管理人员和中层管理人员。对人才岗位的需求情况是:物流营销人员比例最高,达到49.61%;与此接近的为运输调度人员,达48.45%,然后是配送作业人员,达41.86%,仓储人员需求为39.35%;企业对物流人才的学历要求上,高职占51%、本科占36.7%、研究生占2.4%,高职所占的比例最高。

6、正是基于上述目前状况,太原旅游职业学院根据高职高专教育“以服务为宗旨,以就业为导向”的方针和培养应用型人才的宗旨,以服务山西本地经济为导向,使所培养的学生在掌握必要的基础理论和专业知识的基础上,具备从事本专业领域实际工作的基础知识和职业技能,成为满足企业半产、管理、服务需要的高素质技能型人才。2高职物流管理学生职业技能的构成在企业看来中国高校培养的学生缺乏参与项目或团队协作的实践经验。学生的知识结构不完整,高校学生最缺乏的就是实践这一重要的知识分支。而现代职业人应该具备的知识体系主要包括三个维度:①宽泛的理论知识面;②管理意识和技巧;③实践经验。显然如果按照现代企

7、业用人标准的三维知识结构体系去塑造高校学生,去培养高职物流管理学生的职业技能,前面所述的院校学生“就业难”和企业“难招聘”理由也就自然解决了。综合前面分析,高职物流管理专业学生的职业技能概括起来应该包括职业核心能力和专业能力两个方面。职业核心能力包括自我管理能力、合作交流能力、解决理由能力、设计创新能力等,见下页表。专业能力是指掌握和运用专门技术的能力。可分为操作技能和心智技能,其中心智技能是掌握专门技术的能力,是操作技能的基础,一般是在完成各学科专业知识的学习中得到提高和完善。而操作技能是运用专门技术的能力,需要通过严格的操作训练才能掌握。3高职物流管理学生职业

8、技能的培养

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