慢性阻塞性肺疾病健康教育前后情况研究

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1、慢性阻塞性肺疾病健康教育前后情况研究【摘要】目的：探讨分析对慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者实施健康教育前后的情况。方法：随机选取我院收治的80例C0PD患者为研究对象，在常规基础治疗的基础上实施全面、细致的健康教育，采用我院自行设计的自我管理能力评分表对比分析患者实施健康教育前后对疾病基础知识、康复锻炼、生活方式、家庭氧疗以及急性发作的控制等方面的情况。结果：所有患者实施健康教育后的自我管理能力评分有明显提高，经1-3个月的随访，患者的急性发作控制效果良好。结论：全面、细致的健康教育可以提高慢性阻塞性肺疾病患者对疾病的认识，对护理的依从性有很大提高，

2、有利于控制病情。【关键词】慢性阻塞性肺疾病；健康教育；对比分析【中图分类号】R473.5【文献标识码】A【文章编号】1004-4949（2013）12-171-01慢性阻塞性肺疾病（C0PD）是临床常见的一种呼吸系统疾病，该病的主要特征是慢性气流受限、肺功能呈进行性下降，且病情呈渐行行加重的趋势，因此该病的病程较长，病情较复杂，发病率及病死率极高［2］。据WHO的相关数据统计［1］,近年来该病的发病率呈逐年上升的趋势，采取有效的治疗措施是治疗的基础，在实际的临床治疗中，很多患者由于对疾病基础知识缺乏一定的认识，自我管理能力较差，病情常容易反复发作。加强

3、患者的健康教育对提高临床治疗疗效具有极其重要的意义，本文对我院80例COPD患者实施全面、细致健康教育后的情况进行对比分析，具体报道如下。1资料与方法1.1一般资料：随机选取我院在2010年1月至2013年7月收治的80例COPD患者为研究对象，其中男60例，女20例；患者年龄在46-81岁之间，平均年龄(50.2±10.1)岁；病程在3-35年之间，平均病程为(13.3±6,3)年；小学及初中以下学历者18例，初中及高中学历者20例，高中及专科以上学历者42例。所有患者均符合中华医学会呼吸病学分会制定的关于慢性阻塞性肺疾病的诊断标准，同时对于急性发作

4、期合并有其他心、肝、肺、肾等严重疾病患者以及严重的精神疾病患者予以排除。1.2方法：首先应了解患者的年龄、性别、文化程度、病情等基本资料进行综合评估，考虑不同患者对健康教育的接受能力制定合理的教育方案。主要是对患者进行心理教育、正确的生活方式指导、呼吸功能锻炼、呼吸道护理以及家庭氧疗等几方面的综合健康教育。1.3评价方法：采用我院自行拟定的自我管理能力评分表进行调查，主要包括对疾病基础知识的掌握程度(病理机制、诱发因素以及临床表现等)、康复锻炼(呼吸、咳嗽等功能)、生活方式(用药、饮食、戒烟戒酒、运动)、家庭氧疗。1.4统计学处理：使用x2对计数资料进

5、行检验，P60mmHg,氧流量应控制在1-2L/min,同时应注意氧疗安全操作，注意经常更换、消毒和保养氧疗设备。本组通过全面、细致的健康教育，可有效提高慢性阻塞性肺疾病患者对疾病的认识，护理依从性较好，有效控制病情的反复发作，从而减轻患者的家庭负担，改善患者的生活质量。参考文献[1]李铁花。陈秀玲•慢性阻塞性肺疾病的健康教育进展[J].现代临床护理.2011.4(3).65.[2]徐敏蔷.慢性阻塞性肺疾病的健康教育效果观察田.川北医学院学报.2012,173(3)：110.[3]陈学梅•氧气雾化吸入在治疗慢性阻塞性肺疾病中的护理[J].甘肃中医,20

6、11,22(2)：57.