浅议初中体育竞争与合作精神培养

《浅议初中体育竞争与合作精神培养》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅议初中体育竞争与合作精神培养［摘要］随着经济的发展，，竞争更加激烈，这需要人们具有相互协作的合作精神和相互促进的竞争精神，以迎接挑战。社会对人才的综合素质也不断提出了新的要求。新时期的人才标准，要求其不仅要具备扎实的理论知识，更要具备健全的心理素质，而竞争意识的培养就是现代人才心理素质的一个重要组成部分。针对中等教育中，如何通过体育教学培养学生的合作喝竞争意识进行简要的分析。［关键词］体育作用；竞争；合作一、体育教学在中等教育中的作用体育教学是各类院校均不可缺少的关键教学内容之一，在初中教育中发挥着十分重要的作用。与理论性的

2、教学内容不同，体育教学更加注重对学生的综合素质的提升。通过体育教学，能够锻炼学生的体魄、磨炼学生的意志、培养学生的竞争意识和合作精神，最终促进学生的全面发展。充分重视体育教学在初中教育中发挥的作用，对培养社会主义现代化建设需要的优秀人才有着重要的意义。二、体育教学与竞争意识的内在联系1、体育教学强化竞争意识。在实际的体育教学当中，可以通过组织教学游戏、体育比赛以及团队练习等方式，以丰富的教学内容和灵活的教学方式，充分激发学生内心潜在的竞争意识，帮助学生确立奋斗的目标和前进的方向，全身心地投入到展现自我、提高自我的竞争当中，达到

3、提高学生综合素质、促进学生全面发展的目的。同时，通过教师的合理引导，还能够避免竞争意识的无序发展，有效地杜绝了盲目地竞争给学生心理造成的不利影响，将竞争意识的积极作用最大化，同时降低了竞争意识的负面作用，对确保学生的身心健康有着十分重要的意义。2、竞争意识能在体育教学中得到培养。体育教学内容丰富，形式多样，不仅涵盖了日常的体能锻炼，也包括了具有趣味性的体育游戏和紧张刺激的体育竞赛，这些活动大多是遵照一定的规则，以团体协同对抗的形式展开的，因而要求学生在进行团队内部合作的同时，与对手展开激烈的竞争。通过体育教学中建立起来的竞争意

4、识，让学生在实际的学习与生活当中为自身设定恰当的奋斗目标，充分地发挥自身的主观能动性，积极地展现自我、挑战自我，不断地追求更高的境界，从而使学生成为符合社会主义现代化建设需要的高素质人才。三、体育教学语合作意识的关系现代社会人际交往更加频繁，竞争更加激烈，更需要人们具有相互协作的合作精神，以迎接挑战。学校体育教学可以采用适当的手段，激发和培养学生的合作精神，有利学生身心健康发展。体育课堂教学活动不是学生的个体活动，而是师生和生生之间共同参与的活动过程，体育教学需要具有合作精神。师生的感情不仅是师生交往的基础，而且也是培养学生对

5、教与学的内容发生兴趣的关键。因此，体育教师必须尊重和热爱每一位学生。而学生也应该尊敬和爱戴教师，共同营造师生课堂教学合作的良好氛围，提高课堂教学效果。学生之间相互宽容和尊重，有利学生之间互助互学，进而形成和谐的教学集体。体育教学必须培养学生的合作精神，以提高学生的心理素质。四、在体育教学中培养学生竞争和合作意识的途径1、培养正确处理对手和朋友的意识。在进行体育教学的过程当中，学生之间既互为对手，又互为朋友。如何正确地处理好对手与朋友之间的关系，最大限度地发挥竞争意识的积极作用，同时避免竞争意识对学生关系造成的负面影响，便成为了

6、体育教学需要关注的重要课题。任何事物都存在有两面性，因此竞争和合作也是相辅相成，缺一不可的，优秀的竞争对手同样也可以成为良好的合作伙伴。2、通过与对手竞争和自我竞争培养学生的竞争意识。所谓竞争不仅仅包括了对手之间的竞争，同时也存在着自我的竞争与挑战。与对手的竞争过程，是以人为镜，不断提高自我的一种过程，与对手进行竞争时，可以根据对手的表现来发现自身存在的不足，从而调整自身的奋斗目标，达到转变自我、提高自我的目的。而与自我的竞争则是从更加深刻的角度审视自我，反省自我，了解自身的特点和发展潜能，并以此为依据制订恰当的奋斗目标，不断

7、地完善自我、超越自我，最终实现自身的进步。因此，教师在开展体育教学的过程中，不能单纯地注重培养学生与他人之间的竞争精神，还需要激发学生自我竞争的意识，令学生在完成体育教学课堂任务的过程中不断地得到提高，并从中获得成功的体验。3、合作精神在教学与学习中融合。因为学生个人之间的竞争，虽然可以激发学生个人的潜能，但是，学生之间的竞争会造成彼此很少沟通，成员之间互相戒备，互相侵犯，心情压抑。而小组之间的竞争则不同，却会反而促进小组成员之问凝聚力加强。因为，竞争与荣誉、利益结伴而来，小组成员为小组的荣誉而互相配合协同行动。小组成员，无论

8、是自己单独练习，还是集体一起练习，都朝着一个共同的目标努力奋斗，士气高涨，每一个人都力争发挥自己的一切潜力。他们对竞赛活动产生更加浓厚的兴趣，克服困难的意志更加坚定，争取胜利的信念也更加坚强。小组成员为小组争光而人人奋勇争先，而他们尽心尽力的表现，会得到组内其他成员的认同和赞