辽宁省2017年上半年木工c标准考试题

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1、辽宁省2017年上半年木工C标准考试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）下列不是影响木材含水率的因素是_0A.树种B.保存方式C.干燥方法D.使用部位2、施工现场材料、工具管理的内容包括：施工前的_；施工过程中的材料、工具供应；现场堆放保管耗用的监督，施工后的材料、工具的清理、回收、盘点、核算与转移等内容。A.技术措施B.施工方案C.材料、工具准备D・计划进度3、下列选项中不属于常用国际单位制

2、基本单位的是A.能量B.长度C.质量A.时间4、木工平刨产生刨削面不光滑故障现象时，常采用的处理方法是：OA.调整台面B・调整台面高度，张紧皮带C.重新安装刨刀、磨刨刀D・调整靠山5、木门扇的锁，一般安装高度为A.800—900B.900〜950C.950—1000D.100〜11006、在坡高大于的屋面上进行操作，应有防滑梯、护身栏杆等设施。A.25°B.30°C.45°D.60°7、要查阅某一房间的层高，一般从中获得。A.总平面图B.楼层平面图C.立面图D.剖面图8、木地板拼花不规则是由地板条尺寸不一

3、致、端头不齐、舖设舖钉不准等原因造成的。由此累计误差引起板端头不齐在2mm以内，可用—锯末加胶水嵌入缝内作补救。A.白水泥颗粒B.石膏粉C.同材质D.胶条粘条9、电动冲击钻在操作时先接上电源，双手端正机体，将钻头对准钻孔中心，然后再开开关，双手加压，以增加钻入速度，不要接错电源，要戴好防止发生触电事故。A.护腕套B.橡胶绝缘手套C.登高保险带D.安全帽10、古建筑隔扇制作的配料：选择规定的树种木料，根据相应的杆件和零件—进行断料、刨削成相应的光料。A.樺接情况B.精密度C.光滑度A.尺寸11＞板缝企口拼接

4、法即龙凤橈接法，是将木板两侧面制成—形的梯槽,使木板互相衔接起来，这种方法用于较宽的木板。A・间接A.斜粘B.凹凸C.直贴12、在木窗扇的制作中，窗芯用料的厚度为-A.比边梃厚B.比边梃薄C.与边挺相同厚D・随便13、木材小虫眼是指虫孔的最小直径不足_mm的虫眼。A・1B・2C・3D・414、对于模型制作的设计内容需要了解，尤其要了解用料、工艺流程、组织设计、_要求。A.制作方法B.外观形象A.加工特点B.精密光洁15、木雕的制作，其雕刻工具_着木雕花的设计，有些设计的图案常规雕刻工具无法刻制出来，但从另

5、一方面，也充分体现了雕刻工具的特点,体现用刀、运刀的技法风格。A.工具制作人B.人工费C.制约D.检验16、从本质上说市场是_关系的总和。A.商品交换B.商品生产C.货币生产D.物质交换17、呈双向弯曲桌腿杆件画线，先对图样出样板，样板根据杆件的外部轮廓形状，可把部分曲线改成折线，以便杆件的注意样板边缘的线角清晰，以利于依靠它正、反两面进行画线。A.两端对割B.分隔削边C.斜角直割A.外形锯割18、对于木制品产品的缺陷，需认真、客观地分析，找出真实原因,提出处理方法，处理缺陷有进一步_、修补、调换等方法。

6、A.深入加工B.重复制杆C.斜度复平D.杆件交叉19、带锯机工作时发生锯条经常折断故障的原因是：①锯轮外轮缘磨损不匀；②导引装置的夹板磨损过大；③―；④锯条拉得过紧；⑤锯条过分挤压；⑥锯条焊接的厚度和宽度不匀；⑦锯齿开得不好，锯齿槽太小;⑧锯过钝。A.锯条修整不良B.锯齿开槽过宽C.锯条厚度不匀D.锯片端面有摇摆20、建筑木材按含水率大小，可分为—级。A・2B・3C・4D・521、对于木门窗的小型杆件的配料画线，应按照木制品的_、质量缺陷的具体情况配料画线，可以集中于一块或几块较大的坯料上。A.光滑B.木

7、纹C.樺结D.高度22、投射线互相平行并且—投影面的方法称之为斜投影法。A.贯穿B.相交C.积聚D.倾斜23、门窗扇安装的留缝宽度，门窗扇对口处允许缝隙为_mm。A.2B・3C.1D・1.524、质量检查中，用钢尺或皮尺等量尺量测杆件的实际长度值，使用平整的靠尺或靠板，贴紧工件表面，用楔形尺测出检查其平整度。A.顶平面B.凹凸值C.夹角缝A.拼接面25、木材的各种覆面材料，在长度和宽度上的加工余量一般取A.5~10mmB.25〜20mmC.10〜15mmD・25~30mm二、多项选择题（共25题，每题2分

8、，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）1、木材含水率的计算方法是A.原材重/全干材重X100%B.（原材重■全干材重）/全干材重X100%C.（原材重■全干材重）/全干材重D.（原材重■全干材重）/原材重X100%2、木节对木质的影响，主要依木节的大小、数量、_和质地，以及木材用途而异。A・径切面A.位置B.髓线C.弦切面3、搭扣式樺接在垂直外力的作用下，