第三单元练习四

第三单元练习四

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1、第三单元练习四一、看拼音,写词语。shūjíāisīchōutìkǒngbù()()()()fěitúmóguǐjiǎoxíngcánbào()()()()二、用“”划去下列词语中带点字的错误读音。暂时(zǎnzàn)僻静(pìbì)粗暴(chūcū)围扦(qi5njian)拴着(shuānsuān)火柴(cáichái)剥削(bēbō)尖锐(ruìruǐ)三、用“”划去括号里不合适的字。1.我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光(揪瞅)着父亲。2.张思德同志牺牲了,人们为他开了个追(悼掉)会,寄托大家的哀思。3.他望着(膝漆)黑的夜空,完全(陷馅)入了对未来的憧憬里。4.

2、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小(蝶碟)花生米,放在写字台上。5.(慢漫)山遍野的野菊花全开了。四、写出下列词语的近义词或反义词。1.近义词:慈祥——()纷乱——()吩咐——()焦急——()陈设——()简单——()2.反义词:含糊——()破坏——()缺点——()复杂——()隐蔽——()高大——()五、请先将下面的词语补充完整,再根据句子的意思选填词语。精兵简()死得()所五()四海重于()山千()一发张灯结()轻于()毛一()而入()精会神1.悬挂灯笼,扎结彩带。形容喜庆的场面。()2.千钧重的东西系在一根毛发上。比喻万分危急。()3.集中全部精神。()4.泛指全国各

3、地,有时也指世界各地。()六、在括号里填上恰当的词语。()的树林()的眼光()的白杨()的小河()的笑声()的画卷()的大海()的力量()的天空()的枪声()的夜空()的群山4/4七、给下列句子填上恰当的关联词。1.他()浏览一遍就算了,()一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。2.()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。()他明白,对他们是没有道理可讲的。4.郝副营长是一位著名的战斗英雄,()只有22岁,已经打过不少仗了。5.()太阳离我们很远,()它和我们的关系却十分密切。6.

4、()发奋学习,()一定有进步。7.()困难有多大,我们()能战胜它。8.多读科普读物()能扩大知识面,()能培养探索科学的兴趣。八、根据课文内容填空1.人固有一死,或,或。2.《灯光》一文讲人们怀着崇敬和沉痛的心情埋葬了郝副营长,“为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯”这句话体现了革命先烈的无私奉献的精神。3.《一夜的工作》中“我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”这句中的“劳苦”体现在,“简朴”体现在。九、课内阅读。十六年前的回(片段)父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总

5、是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。1.“含糊”是什么意思?2.这一次父亲为什么这样含糊地回答“我”?十、课外阅读。(一)①李大钊同志是中国共产党的创始人之一。他的一生就是为劳苦大众的解放而努力奋斗的。所以,他对处在水深火热中的劳动人民特别同情,经常慷(kāng)慨(kǎi)解囊来帮助穷苦人民。②有一年冬天,李大钊从报社刚领回一笔稿费,他走在路上,心里很高兴。这几天,夫人又为4/4家里的生活费发愁了,这一点稿费可以贴补一下家用。③他走到一个街口,见到一个衣衫褴(1án)褛(1ǚ)的老人跪倒在马路边,伸出一只骨瘦如柴的手,向过路的人们求

6、讨施舍。李大钊走到老人的身边,毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费,塞到老人的手里。老人慢慢地抬起头来,看看手里这么多的钱,又看看李大钊,激动得干瘪(bi§)的脸上挂满了泪珠,连声说道:“谢谢!先生。谢谢,恩人。”④李大钊只是向老人点点头,说了声“回去好好安排一下生活”,就离开了老人。⑤又有一次,李大钊与一位朋友一起坐轮船,他们刚刚通过检票口,有个老头,没钱买票,挤在他们后面想混过去。查票的人揪住了这个老头,厉声喝道:“快下船!快下船!”老头跪在查票的人面前,苦苦哀求,求他饶过一回。查票的人不肯,一把夺过老头手中的行李,要往大江里扔。李大钊走过来,拽(zhuài)住行李说:“请不

7、要扔!老人的船票钱由我替他付。”于是,他为老人补了一张船票,可是自己连吃饭的钱都没有了。⑥李大钊的一位友人对他有一句评语,说他是“豪杰之士,肝胆照人”。这个评语是毫不过分的。1.结合上下文,解释文中加点的词语。水深火热:2.用简练的语言概括文中李大钊帮助穷苦人民的两个典型事例。3.谈一谈你读了这篇短文的感受。(二)莫泊桑拜师(节选)“不,不不!怎么能说没什么东西好写哟?那富丽堂皇的马车跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样

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