高校实践育人工作

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1、高校实践育人工作来源:本站日期：2012-10-2616:44:58浏览次数：2066为大力提升人才培养水平、増强科学研究能力、服务经济社会发展、推进文化传承创新，全面提高高等教育质量，2012年初，教育部下达了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高（2012）4号）和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若T•意见》，高度強调高校实践育人工作的重要性，要求各高校成立专门领导组，积极推进实践育人工作，并从学校内涵、办学待色、教学质量、人才培养、教育教学、国际合作等三十个方面捉出具体意见。2012年10月8日，山西省教育厅下发《关于

2、加强高等学校实践教学工作的几点意见》（教高（2012）4号）（上述三份文件原文参见校办网页"文献资料•方针政策”栏目），结合山西省内高校特点，提出六点意见。我校于2012年7月9日和8月10日分别颁布了《太原理工大学关于加強实践育人的实施意见》（校教（2012）6号）、《太原理工大学思想政治理论课实践教学实施办法（试行）》（校教（2012）8号）、《太原理工大学大学生自主实践实施办法（试行）》（校教（2012）9号）三份文件，将实践育人工作推上理论和制度的高度。政策解读增加实践教学比重构建全新育人格局一一教育部思政司有关负责同志谈进一步加强高校

3、实践育人工作近日，教育部、屮宜部、财政部、文化部、总参谋部、总政治部和共青团中央联合印发《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》。就此，记者采访了教育部思政司有关负资同志。问：《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》是在什么样的背景下制定的？这一文件对高校实践育人工作的常态化、长效化建设具有怎样的意义？答：坚持教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容。《中共小央国务院关于进一步加强和改进人学生思想政治教育的意见》明确指出，耍建立大学生社会实践保障体系，探索实践育人的长效机制。2005年，中宣部、中央

4、文明办、教育部、共青团中央四部门联合印发《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，对大学生社会实践作出全而部署，对实践教学、军政训练、社会调查、生产劳动、社会服务、科技发明、勒工助学等类型的实践活动等提出了明确要求，对建立大学生社会实践的长效机制、加强领导等方面也作了相应规定，是一个全面、系统的指导性文件。近年來，胡锦涛总书记就加强实践育人工作先后四次作出重耍指示。这次制定《意见》是在以往多个相关文件的基础上，根据近年来党中央领导同志的新指示、教育规划纲要的新要求和实践育人工作的新情况，着重突出实践教学，着力整合各方资源，经过广泛征求意见和

5、建议，形成了最终的卬发稿。《意见》全面贯彻落实党的教育方针，创新人才培养模式，对新形势卞我国高校实践育人工作进行了全面系统的部署。这是高校实践育人工作新的历史起点，将进一步提高高校人才培养质量，促进学生成长成才，对高校实践育人工作的常态化、长效化建设具有重要而深远的指导意义。问：《意见》强调，要强化实践教学环节、加强师资队伍建设、加強实践育人•基地建设、形成工作合力、加大经费投入等。诸问《意见》最主要的创新点是什么？答：《意见》共15条，分別从充分认识该项工作的重耍性、统筹推进各项工作和切实加强组织领导这三个方呦，对新时期高校实践育人工作进行了

6、全面部署，重点强调耍强化实践教学环节、加强师资队伍建设、加强实践育人基地建设、形成工作合力、加大经费投入等。该文件最主要的创新点，就是紧跟形势要求，重在提出实际举措，重在抓好系统整合。提出实际举措表现为该文件“出实招、求实效”。针对H前实践教学在高校发展屮的“短板效应”依然突出等薄弱环节，《意见》第二、第三部分从人才培养的规律出发，着力提出了新形势下加强和改进该项工作的多项硬性措施，加强了分类指导，增加了可量化的工作标准，增强了可操作性，确保工作能落到实处。抓好系统整合表现为该文件“促合力、重保障”。《意见》明确了政府各部门工作职责，加强了社会

7、各方面资源幣合，加人对高校实践育人工作的指导和支持力度，积极促进形成实践育人合作机制，开创社会各界共同支持的工作局面。这在以往工作的基础上均有创新、有突破，将促进高校实践育人工作取得新的成效。问：《童见》对加强实践教学环节提出了哪些新的要求？答：在全面提高高等教育质戢的新起点上，《意见》强调,要强化实践教学环节，深化实践教学方法改革，力求实践教学工作取得新突破。对于强化实践教学坏节，《意见》规定，各高校一要分类制定实践教学标准，增加实践教学比重;二要加强实践教学管理，提高实验、实习、实践和毕业设计（论文）质量；三要支持高等职业学校学生参加企业技

8、改、工艺创新等实践活动；四要组织编写一批优秀实验教材；五要加强思想政治理论课所冇课程的实践环节。对于深化实践教学方法改革，《意见》规定，各高校-•方而