2017江苏小高考政治学测考点

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1、2015年学业水平测试徐州三中高二政治组必修二《政治生活》学业水平测试考点解读第一单元公民的政治生活考点1：国家的根本属性（A）★（1）国家含义：国家是阶级统治的工具。（2）根本属性：阶级性是国家的根本属性。考点2：我国的国家性质及人民民主专政的本质（A）★★（1）我国的国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义。（2）人民民主专政的本质是：人民当家作主。考点3：我国人民民主的广泛性和真实性（B）★★★★（1）我国人民民主的广泛性：一方面，人民享有广泛的民主权利；另一方面，民主

2、的主体具有广泛性。（2）我国人民民主的真实性：人民当家作主的权利有制度（有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等）、法律和物质的保障。考点4：我国公民的政治权利和义务（B）★★★★我们政治生活的全部内容是以依法行使政治权利、履行政治义务为基准的。（1）公民享有的基本政治权利：①选举权和被选举权（选举权和被选举权是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志）。②政治自由：公民享有言论、出版、集会、结社、游行示威的自由。（行使政治自由权利，充分表达自己的意愿是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体

3、现）。③监督权：包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权。（公民依法行使监督权，有利于克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作；有利于维护国家利益和公民的合法权益）。（2）公民应当履行的政治性义务：①公民有维护国家统一和民族团结的义务；②公民遵守宪法和法律的义务；③公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务；④公民有服兵役和参加民兵组织的义务。考点5：公民参与政治生活必须遵循的基本原则（B）★★★★★（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则：表明公民平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。（2）坚持权利与义务统一的原则：①关系：在我国，公民权利和义务是辩证

4、统一的：二者不可分离。在法律关系上是相对应而存在的，都是实现人民利益的手段和途径；权利的实现需要求义务的履行，义务的履行确保权利的实现。公民既是权利的主体，又是义务的主体；②要求：树立权利和义务意识，把二者统一于行动中。（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则：①依据：在我国，国家利益与公民个人利益在根本上是一致的；②要求：在行使权利和履行义务时，必须把国家利益和个人利益结合起来。当个人利益和国家利益发生矛盾时，个人利益必须服从国家利益，这是公民爱国的表现。考点6：公民应有序地参与政治生活（B）★★（原表述为“有序与无序的政治参与的区别”）（1）为什么：有序的政治参与是公

5、民参与政治生活的基本要求。这有利于准确地表达自己的意愿；切实维护自己的合法权益；不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力；不断改善公共管理，创建文明祥和的新社区；有力促进政府机关的廉政建设等。（2）怎么做：①遵循法律、规则、程序（准绳）；②依法行使政治权利，依法履行政治义务；③正确处理权利与义务的关系；④坚持中国共产党的领导。考点7：我国的民主选举方式（A）★★★（原表述为“民主选举的方式”）（1）民主选举方式的特点192015年学业水平测试徐州三中高二政治组直接选举间接选举等额选举差额选举优点使每个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己心目中的当家人。适用于选民多、分布

6、广的情况。可充分考虑当选者结构的合理性。有助于选民了解候选人，为选民行使选举权提供了选择的余地，在候选人之间也形成相应的竞争。局限性成本较高，组织技术难度大，在选民较多、分布较广的情况下，导致人力物力浪费。选民与候选人之间的联系受到阻隔，选民不能直接表达个人意愿。在一定程度上限制了选民的自由选择，影响选民积极性。如果不加以有效规范，容易导致虚假宣传、金钱交易等情况。（2）我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度，是从我国人的基本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。（3）公民要珍惜自己的选举权：选民参与民主选

7、举的素养，即参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。是否积极参加选举、认真行使这一权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。怎样行使选举权，如何提出自己神圣的一票，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志。考点8：公民参与民主决策的意义及方式（B）★★★★★★★（1）公民间接参与民主决策的方式：通过民主选举（通过民主选举，选出人民代表进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策。这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。）（2）公民直接参与民主决策的方式：①社情民意反映制度（拓宽民意反映渠道，