2018-2019学年中学工作计划

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1、2018-2019学年中学工作计划根据《惠安县教育事业“十一五”发展规划》,为进一步落实县教育工作会议精神,认真继续贯彻县委、县政府学校目标管理评估检查、《关于加强全县教师队伍建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见(暂行)》和《市中小学实施有效教学指导意见(试行)》的精神,结合我校的实际情况,特制定XX-XX学年中学工作计划。一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想与党十七大精神为指导,围绕着“以德治校、民主理校、质量兴校、特色办校”的办学理念与“以人为本、发展个性、培养兴趣、促进成功”的办

2、学思想,坚持以科学发展观促进学校教育教学发展,以学校目标管理评估活动为契机,立足本校实际,坚持以人为本,坚持建章立制抓常规,坚持严谨管理要质量,坚持研究改革谋发展,进一步加强“常规制度化,课改常态化,课程特色化,教研校本化,质量意识化”的管理思路,强化学校内部管理工作,积极推进学校师资队伍建设工作,努力提高师资队伍素质。坚持以教学为中心,开展“有效教学”研究工作,努力提高教育教学工作计划的质量,营造和谐校园氛围,构建平安校园,努力实践县局“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”的工作思路,巩固“对县督导”成果

3、,努力办出让人民满意的教育。二、工作重点:1、做好“对县督导”相关迎检工作,落实工作责任,做好家访宣传教育工作,提高“控辍保学”的工作水平。做好新学年学校目标管理评估培训工作,树立“争良创优”目标,充分发挥校董会作用,构建良好的社会形象。2、认真学习贯彻《中小学班主任工作计划规定》,提高德育常规管理水平,强化学生的安全与法制意识,保证青山校园平安和谐。做好每年一届校园文化艺术节活动,形成学科传统特色文化活动,形成青山文化精神。3、根据《关于加强全县教师队伍建设的若干意见》,构建多形式平台,深化开展活动,学习兄弟学校先进

4、经验,抓好师德师风建设,提高校本培训与培养成效,努力建设一支有水平的师资队伍。4、加强教学教研工作计划负责制,创设特色教研组,以点带面,推动六个教研组建设,形成学校教研特色。强化组长学科教学报告工作制度,开展有效教学研究工作,做好课堂教学管理、质量监控、通报与奖惩工作,狠抓集体备、听、评课工作,深化各级课题研究工作,切实提高教师的科研水平,努力提高学校科研水平。5、全力抓好八年级会考工作与XX届毕业班工作,做好培优扶中转差工作,实施中会考学科质量目标管理责任制,力争各项比率指标有新突破,努力提升学校办学水平。6、做好学

5、校教学硬软件建设与管理工作,完善实验功能室、教室、办公室配备与管理工作,普及现代化教育技术,网络资源使用更加意识化,校园网发挥更好的辐射作用,提高教学与行政服务水平。7、做好党建、工会、计生工作,狠抓行风政风评议建设,加强师生评价机制建设,形成学校师生发展性评价方案,做好绩效评价工作,促进学校依法治教、民主管理等各项工作。三、具体措施:(一)强化德育常规管理工作,提高管理实效性。1、继续宣传青山精神,弘扬青山精神。宣传为青山中学作出巨大贡献的青山人,弘扬和谐、进取、求实、创新的青山精神。进一步规范德育有关制度,提升德育

6、常规管理品位,抓好学生的日常行为规范养成教育,强化班风、段风与学风常规评估工作,努力提升管理实效性。2、实施年段管理责任制,注重年段德育协调工作,切实提高年段管理工作的针对性,提高年段管理与服务水平。3、抓好学生干部队伍的班干部培训工作计划,培养各级优秀学生干部,协助学校开展管理工作,提高学生自我管理能力,开展榜样教育工作和转化后进生工作,营造良好的校园学习氛围。

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