小学四年班主任工作总结(精选多篇)

小学四年班主任工作总结(精选多篇)

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1、小学四年班主任工作总结一学期的教育、教学工作即将画上圆满的句号。回想一学期的工作,真是有苦也有乐,为了不断丰富自己的教育、教学经验,现将本学期工作总结如下:本学期我担任的是四年一班的班主任,这个班.有三名学困生赵赫源【男】三年级转入基础太差,不会说普通话直接影响他的语文成绩,令人挠头的是他不会写汉字,就连最常见的汉字也写不明白。刘强【男】留级生。去年因抽风病耽误将近两个月,使本来学习成绩就差的他学习成绩一落千丈。宋贺【男】在他校曾经念过两个一年级又转到我校,共念三个一年级,虽然他也很努力,但记忆力太差,学过的东西不足一天就忘得一干二净。尽管我每天都寻找机会给他辅导,他们的成绩也不见提高

2、。这个班级的家长长期在外打工的、或长期在外包地种田的有四名男生,家长离婚不管孩子的有一名男生。这些孩子自律性太差,给我的教育教学、班级管理工作带来极大的困难。,为了孩子的发展,我付出了;为了孩子,我苦战鏖战,终于取得了令我满意的成绩,这正是“只要面向大海,最后一定会春暖花开!”“风雨过后一定会有彩虹升起”具体工作总结如下:一、能把德育工作放在首位本学期的德育工作围绕以下几个主题展开的:1、抓住语文学科的教学契机对学生进行爱家乡、爱祖国、爱大自然等思想教育。2、充分利用校本礼仪课、班会等有效载体的激励作用,增强学生的自律意识,感恩意识,培养学生的健全的人格。3、抓住“绿色阅读”活动的契机

3、对学生进行品德教育,并让学生做好阅读笔记。4、通过让学生制作手抄报、画漫画等活动,让学生“知奥运、明礼仪、感恩情。”5、抓住几个节日对学生进行传统美德教育。如通过扫墓,让学生感念先烈之恩,缅怀先烈志,发奋学习。6能在在综合实践活动中激发学生爱家乡、爱自然、爱国家、爱父母、爱教师的情感。7本学期的综合实践活动课“体验真情,学会感恩”受到了领导的好评。二、教研方面:继续历练基本功,是自己的教育教学水平、学生的学习成绩再上一层楼。1、认真钻研新教材,新课程、不断寻求提高教学质量的有效途径,对于每节课都要做到“三备”即整体备、课时备、课前备。每课后都要认真撰写随笔、反思。2、继续实施自己的教研

4、课题《读写结合,从阅读与写作水平共同提高》并管理好学生的成长记录档案。使学生的阅读和写作得到了共同提高。在上级学校举办的作文竞赛中一人获一等奖、五人获二、三等奖。本人获国家级指导一等奖。五人获阅读竞赛一、二、三等奖、3、认真钻研《综合实践活动课》的理论知识,撰写综合实践课的活动方案,、参加了吉林市举办的“学苑杯”综合实践活动竞赛。取得了佳绩。三、出勤方面:1、每日早六点三十分前必到校,监督学生做好值日工作,准备早自习内容,及课前准备工作。2、中午看护时间:每周一、二安排了快速阅读、背诵积累。每周三、四指导数学——速算。每周五指导学生联想记忆法-----记单词、背诵。第二篇:四年班主任工

5、作总结班主任工作总结在平淡与忙碌中,一个学期在不经意间一晃而过。,孩子们也在不经意间长大了、懂事了,学会了许多。作为班主任老师的我也在不经意间收获了许多。难忘许多!难忘同事们忙碌的身影、难忘同事们工作的热情、难忘孩子们渴求知识的眼神,更难忘孩子们嬉笑的身影。我现在所带的二年三班是我从一年级带上来的,虽不算优秀但也自认倾注了满腔的爱意,各方面都在慢慢成长,时至今日、通过与孩子的相处使我感受到,爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。本着这样的想法

6、我有条不紊地开展各项工作。在思想方面,我严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,给学生做了极好的表率。在教育教学工作中,本人有很多不足之处,但我会积极认真学习新课程标准、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真做好每一个课件,上好每一节课,让多媒体辅助教学充分发挥课堂40分钟的作用,利用好小

7、组合作这个学习方法。尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵比赛、唱歌、绘画比赛等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好学习方

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