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时间:2019-02-17
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1、大班综合教案:五彩豆活动目标: 1、在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。2、尝试利用豆类的不同颜色,大胆表现豆贴作品。材料提供:一、每张桌子放有各色各类豆子(青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……)二、剪刀、即时贴、记号笔、蜡笔等。活动流程:活动目标: 1、在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。2、尝试利用豆类的不同颜色,大胆表现豆贴作品。材料提供:一、每张桌子放有各色各类豆子(青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……)二、剪刀、即时贴、记号笔、蜡笔等。活动流程:激发兴趣—→自由探索—→欣赏作品—→创作表现1、激发兴趣(1)、出示三
2、瓶豆罐。老师摇一摇,让幼儿猜一猜里面藏了哪位豆宝宝。(2)、打开罐子,让幼儿看一看里面到底藏了哪种豆豆。2、自由探索(1)师:这些豆豆为什么会发出不同声音呢?它们长的怎么样?(颜色、大小、形状不一)(2)师:在这些豆豆里,你喜欢哪种呢?为什么?(3)师:对,豆宝宝的本领可大了,它能做成很多好吃的食品。(4)你知道这些豆豆能做成什么食品?豆腐、腐竹……它们是用黄豆做成的;绿豆糕……是用绿豆做成的。小结:豆宝宝不仅可以做这么多好吃的食品,而且都有丰富的营养价值。所以,我们小朋友要多吃、常吃豆类食品,使我们的身体长的棒棒的。(5)师:除了这三种豆豆外,你
3、们还认识哪些豆豆呢?幼:青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……3、欣赏作品(1)师:这些豆豆都穿着漂亮衣裳、五颜六色,我们能不能用它们装饰图画呢!(2)幼儿欣赏豆贴画作品,看看这些作品都用了哪些豆。4、幼儿创作表现(1)请你们来试一试,用五彩豆来装饰自己的绘画作品。(2)幼儿自由创作,教师巡回指导。(3)帮助个别能力弱的幼儿大胆想象。(4)交流作品。
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