济南师德考核

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1、1、现在矿产资源、()惠民资金、科研经费管理等方面腐败问题频发,腐败现象蔓延势头尚未有效遏制。A、土地出让B、房地产开发C、工程项目D、以上都是您的答案:ABCD2、规范要求教师要树立()的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。A、学生第一B、家长第一C、学校第一D、终身学习您的答案:A正确答案:D3、加强教师职业道德关系到(),不正确的一项是()。A国家的前途命运和民族的未来B中小学德育工作的状况C亿万青少年的健康成长D自己工作的稳定您的答案:D4、谋事要实就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合

2、客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。()23/23您的答案:对5、()地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。A、地市级以上B、乡镇级以上C、省级以上D、县级以上您的答案:C正确答案:D6、公办教师聘用的一般原则是()A、公开招聘原则、公平公正原则B、公平公正原则、回避原则C、公开招聘原则、回避原则D、公平公正原则、平等原则您的答案:A7、享乐主义方面的表现,主要有()A精神懈怠、不思进取B追名逐利、贪图享受C讲究排场、玩风盛行D认认真真、帮助别人您的答案:ABC8、办人民满意

3、的教育最需要优先抓好的工作是()A、校长B、教育经费C、教师培训D、师德教育您的答案:D9、23/23叶圣陶曾说过:要做人民的先生,先做人民的学生。()您的答案:错10、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,建立起()的新型师生关系。A、民主B、自由C、平等D、相互尊重您的答案:ACD11、有的人明知报上来的是假情况、假数字、假典型,也听之任之,甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。这属于形式主义作风。()您的答案:对12、反对官僚主义,要教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众,坚持(),虚心向群众学习。A民主集中

4、制B四项基本原则C社会主义核心价值观D党要管党您的答案:A13、对于腐败现象,我们的目的就是()放纵B、支持C、包容D、遏制您的答案:D14、如何走出体罚的误区,不正确的是()A、树立正确的教育观念,转变落后的教育思想   23/23B 、树立正确育人观,促“角色转变”C 、注重教师心理疏导,提高心理健康水平D、做通家长的工作,让他认可自己的体罚行为。您的答案:D15、凡中小学参加()以上评先树优活动都要实行严格的师德零投诉前置制度A、县级B、市级C、省级D、国家级您的答案:C正确答案:B16、开展()活动,是解决作风问题

5、的战略性举措。A从群众中来,到群众中去B党的群众路线教育实践C批评与自我批评D抓“四风”您的答案:B17、抓改进工作作风,各项工作都很重要,但最根本的是要()。A杜绝浪费B慎独C从小事做起D坚持和发扬艰苦奋斗精神您的答案:D18、教师绝不能有仇恨、敌意、嫉妒、漠视、厌恶等负面态度。()您的答案:对23/2319、政治路线确定之后,()就是决定因素。协调推进“四个全面”战略布局,关键在党、关键在人。A.政策B.干部C.口号D.方法您的答案:B20、改进工作作风的任务非常繁重,中央()规定是一个切入口和动员令。A五项B六项C七

6、项D八项您的答案:D21、教师职业道德的实践功能集中表现在四大方面,即教育功能、调节功能、社会促进功能和行业保护功能。(   )您的答案:对22、“能上学”是教育本质,“能学好”是公平问题。()您的答案:对正确答案:错23、()是社会毒瘤。如果任凭腐败问题愈演愈烈,最终必然亡党亡国。A腐败B浪费C环境恶化D自私您的答案:A24、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。23/23A、个体差异B、个性C、特点D、学习基础您的答案:A25、()是教师同事之间良好沟通的基础。A少争多让,善于

7、倾听B容忍异己,理解宽容C坦诚相见,赞美欣赏D巧用语言,珍惜情谊您的答案:C26、那种企图靠体罚学生身体取得暂时效果的做法是无效的、错误的,也是没有前途的。()您的答案:对27、能不能坚守()精神,是关系党和人民事业兴衰成败的大事。A艰苦奋斗B团结互助C百折不挠D不耻下问您的答案:A28、营造良好从政环境,要从各级领导干部首先是()干部做起。A.高级干部B.一般干部C.科级干部D.职员您的答案:A29、23/23正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办,特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时,必须毫

8、不犹豫站稳党性立场,坚定不移维护政府利益。()您的答案:对正确答案:错30、教师职业道德的方式除了在教学中渗透,还可以渗透在()A.生活中B.家庭中C.在学习中D.在评价中您的答案:A31、身为教师,()是师道之前提,()是立教之根本。()A.廉洁师道B.师道奉公C.正直师道D.奉公廉洁您的答案:A32

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