济南市师德考核试题

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1、答题结束1、师表风范的求真品性，应当使教师的言行带有并保持诚实正直、言行一致、表里如一的风。本题答案：对错正确答案：错2、教师劳动的社会价值、教师劳动的性质、教师劳动的过程不仅对教师的职业认识、职业信念、职业行为等方面具有必然的需要，而且具有特殊的规定性。本题答案：对错正确答案：对3、真善美的内在形成和不断充实，使师表风范显现出良好的重要人格品性。本题答案：对错正确答案：对4、不属于教师专业标准基本理论的一项是（ ）。A 师德为先B 爱岗敬业C 能力为重D 终身学习本题答案：ABCD正确答案：B5、下列不属于教育乱收费屡禁不止的原因的是：（  ）A.地方政府财政投入不

2、足，致使学校乱收费B.乱收费既有城乡经济不发达、财力不足的原因，也有依法治费意识薄弱的原因，有机制成因，也有利益诱因，是发展中出现的必然问题C.违法成本低也导致教育乱收费愈演愈烈D.物价上涨，教育成本提高，学校必须多收费才能正常运行本题答案：ABCD正确答案：D6、师德的构成要素不正确的是（  ）。A 师品     B 师训      C 师能     D 师风本题答案：ABCD正确答案：B7、道德教育的认知模式理论的提出者是（ ）。A 科尔伯格   B 皮亚杰   C 麦克费尔   D 班杜拉本题答案：ABCD正确答案：B8、学校实行校长负责制。本题答案：对错正确答

3、案：对9、 教师往往爱好学生、优等生，强化尖子生培养，忽视后进生的培养，在管理中应防止、克服这样的效应。这个效应是“马太效应”，其实质是违背了教育爱的(   )。A.  理智性   B．纯洁性     C．引导性     D.人道性本题答案：ABCD正确答案：B10、培养劳动者是（ ）。A 社会主义教育目的的总要求  B 对人才培养规格的具体要求C 我国教育目的的根本特点     D 学校的教育质量标准本题答案：ABCD正确答案：A11、下列教师行为正确的是（ ）。A 对我们的认识总是一成不变。B 只关注好学生，同学之间发生矛盾，只偏袒好学生。C 学生出问题时，您再耐

4、心一点，少一点批评，多一些指导。D 犯点错误就叫家长。本题答案：ABCD正确答案：C12、教师在课堂练习的设计，要做到（ ）。A 避难就易B 有针对性、层次性。C 避易就难D 力求面面俱到本题答案：ABCD正确答案：B13、（）对于建立新型的师生关系起着十分关键的作用。A 教师的学识B 教师言行C 教师的人格D 教师的教学本题答案：ABCD正确答案：C14、教师持之不公，学生心中不平，老师行之不正，学生心中不敬。本题答案：对错正确答案：对15、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备 ( )。A 中等师范学校毕业及其以上资

5、格B 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D 大学专科毕业及其以上学历本题答案：ABCD正确答案：C16、人们面对利害道德主体应该作到的事情就是 ( )A 权利   B 权力   C 利益   D 义务本题答案：ABCD正确答案：D17、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。A 社会生活和群体的影响B 教育对象的影C 教育法规的影响D 教育原则的影响本题答案：ABCD正确答案：A18、师生关系中常见的沟通错误和障碍（  ）。A 命令、控制、指挥    B 辅导作业   C 表扬 

6、   D 建议本题答案：ABCD正确答案：A19、一同事与另一同事有矛盾，他们都找你诉说对方不是，你将如何处理？（  ）A 客观分析情况，努力从中说和，不损毁任何一方B 两边传话，不加选择地把一方的看法告诉另一方C 事不关己，高高挂起，听到就当没听本题答案：ABCD正确答案：A20、新课程改革中提出的课程“三维目标”是(  )。A 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观　　B 知识、情感、意志C 面向世界、面向未来、面向现代化　　D 世界观、人生观、价值观本题答案：ABCD正确答案：A21、因故受到了领导的批评，你会带着不良情绪进入课堂吗？（  ）A 肯定不会，课堂

7、是我和学生的舞台，不能掺杂任何其他的情绪B 可能会，我还不能完全掌控自己的情绪，难免会在课堂上流露C 肯定会，我心里不痛快，还不允许我宣泄吗？本题答案：ABCD正确答案：A22、下列教师行为错误的是（ ）。A 安排座位，一视同仁。B 从事有偿家教。C 抽点时间多参加一些学生的集体活动。D 多重视我们的弱科，给我们鼓励。本题答案：ABCD正确答案：B23、由于职业的规定性，教师的道德人格和一般道德人格有显著的不同。本题答案：对错正确答案：对24、某初三生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习，班主任教师多次教育不见改变。教师联系父母，因种