活页学案必修三(三)必修四(一)

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1、学案5 必修三(三)、必修四(一)——《秋水(节选)》、《非攻(节选)》、《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》  学案目标 1.掌握文中重要实词(过、相、窃、凶等)、虚词(焉、之、以等)、活用等文言基础知识。背诵相关名句。2.重点辨析“焉”的用法,掌握否定句中宾语前置句的特点。3.翻译重点句式(如“无乃尔是过与”、“何以伐为”等)。1.下列各句中,加点词语与现代汉语意思相同的一项是(  )A.季氏将有事于颛臾B.河内凶,则移其民于河东C.数口之家可以无饥矣D.昔者先王以为东蒙主2.下列加点字的意义相同的一组分别是(1)(  )A.B.C.D.(2)( 

2、 )A.B.C.D.(3)(  )A.B.C.D.3.下列句子中,加点词语的用法与其他三句不同的一项是(  )A.然而不王者,未之有也B.填然鼓之,兵刃既接C.五十者可以衣帛矣D.既来之,则安之7/74.下列与“申之以孝悌之义”句式不相同的一项是(  )A.赵尝五战于秦,二败而三胜B.颁白者不负戴于道路矣C.则无望民之多于邻国也D.昔者先王以为东蒙主5.名句名篇默写。(1)丘也闻有国有家者,__________________,________________。盖均无贫,________________。(2)谨庠序之教,______________

3、__,______________。1.找出下列句中的同类词。(1)表示“更加”之义的词①苟亏人愈多,其不仁兹甚:_____________________________________________②奉之弥繁,侵之愈急:________________________________________________③寡人之民不加多:___________________________________________________④滋可痛已:___________________________________________________

4、______⑤是故圣益圣,愚益愚:________________________________________________⑥每逢佳节倍思亲:____________________________________________________(2)表示“轻视、看不起”之义的词①且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者:________________________________②高祖为亭长,素易诸吏:_____________________________________________③管仲世所谓贤臣,然孔子小之:____________

5、____________________________2.“焉”字用法辨析写出下列句中“焉”的意义和用法①则将焉用彼相矣:____________________________________________________②于是焉河伯始旋其面目:______________________________________________③寡人之于国也,尽心焉耳矣:__________________________________________④斯天下之民至焉:_________________________________________

6、___________⑤积土成山,风雨兴焉:________________________________________________⑥盘盘焉,囷囷焉:___________________________________________________ “焉”的用法与其位置关系密切。一般地说,放在疑问句句首,为语气副词;当“焉”7/7放在句末时,有三种情况:放在名词后,为语气助词;放在不及物动词后,作兼词;放在及物动词后,相当于“之”。当然,有时也有例外。演练体悟(1)试用位置推断法推断其意。①焉用亡郑以陪邻:________________

7、_____________________________________②使来者读之,悲予志焉:_______________________________________________③夫五人者,……激于义而死焉者也:_____________________________________④犹且从师而问焉:_____________________________________________________⑤夫子言之,于我心有戚戚焉:___________________________________________⑥缦立远视,而望幸

8、焉:_________________________________________________⑦朝济

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