商学院学风建设工作计划

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1、商学院学风建设工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以规范学风建设为重点,以班级学风建设为基础,努力改进教风;以教风促学风,以考风正学风,以管理促学风,建立“全员、全过程、全方位”抓学风建设的工作机制,形成全院师生共抓学风的合力;进一步加强学院文化建设,积极营造良好的育人氛围,培养学生良好的学习习惯,全面提高我院的教育教学质量,促进我院学生全面成长成才。二、整体工作思路1、全面发动,齐抓共管。学风建设是一项系统工程,涉及面很广,需要学院各部门的支持和配合。在争取在硬件、软件环境同步建设,加快教学和人才培养模式改革的同时

2、,主动与教务相联系,进一步优化教风,以优良教风促进优良学风的形成。2、坚持课堂内外同时抓。学风建设贯彻于学生学习、生活的各个环节,课堂内外相辅相成,相互影响。在大力加强课堂纪律的同时,全面加强学生课外学习、生活的教育、引导和管理。3、坚持平时检查与建立长效机制相结合。优良学风的形成是一个动态的过程,有其反复性和长期性。在开展学风检查的同时,努力探索和建立、健全长效机制,坚持常抓不懈。4、坚持管理和引导并重,充分发挥学生的主体作用。在学风建设中,教师是主导,学生是主体。学生队伍要在健全制度,规范管理的同时,进一步完善激励机制,帮助学生树立正确的奋斗目标,挖

3、掘和发挥学生的积极性和创造性,把建设优良学风转化为广大学生的自觉行动。三、工作重点(一)狠抓早晚自习、课堂气氛早晚自习的开设是督促学生学习的良好手段,为了确保这一活动开展的质量,加强监督是必不可少的,但是也应从根本上去调动同学们的积极性,使他们乐意去学,能学的下去。为此,应将班级同学的自习情况,包括出勤情况,自习质量与班级的综合测评考评,评奖评优、学生干部任用结合起来。同时,可以在大二年级试行灵活的自习方式,学校有着优美的校园环境,完全将其变成早上的晨读课堂,晚上图书馆也是很好的自习场所,可以充分利用。(此项措施适用于学习积极性高的同学,需要专业辅导员的

4、审批)。课堂教学也是学风建设的重要组成部分,课堂教学效果的好坏与任课教师有很大关系,为此,作为任课教师应改进教学方式,调动学生听课的兴趣。为了配合任课教师的工作,辅导员老师,也应经常性得到教室走动,查看同学的上课情况,发现问题,及时指出。(二)做好考研动员,提高考研率商学院的考研率,考研成功率一直很低,这与商学院的在校学生人数是严重失调的。为此,下学期要做好考研的动员和支持工作。为此,可以从以下几个方面入手:1、作好低年级同学的考研动员。班主任、辅导员应经常性向同学们灌输考研的思想,尤其是工商管理、国贸金融专业更应作好考研动员,邀请考上研究生的同学给他们

5、作专场报告会,分享考研成功的喜悦。2、营造浓重的考研氛围。学院主动与校外考研辅导机构联系,邀请他们进校园做考研宣传工作,对于他们发放考研宣传资料的行为予以支持。3、为考研同学考研提供方便,继续开展考研座谈会以及对他们的慰问工作,条件允许的话为他们开辟考研专用自习教室。(三)结合就业形势,提高二、四、六通过率当前就业形势严峻,毕业生面临着沉重的就业压力。在此背景下,证书的有无、多少更会给学生的就业带来重要影响。为此,学院应继续贯彻计算机二级、四级与入党、评奖评优挂钩的制度,推动他们考证的积极性。(四)严肃考场纪律,狠抓考风、考纪20**年,学院应大力加强考

6、风建设,把考风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来,贯穿于整个学风建设的全过程。拟试行“零作弊”诚信承诺签名制,严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准,坚决杜绝考试作弊现象。对违纪学生,给予严肃处理。(五)创新工作思路,提升学风建设水平1、表彰先进,宣传先进。在宣传栏开设专栏,展示优秀学习标兵风采;举行评优表彰大会对先进的学生予以表彰。2、班级学风评比。开展班级学风评比活动(评比细则另行出台)在全院范围内,开展“树优良学风,展班级风采”活动。制定班级学风建设量化考核标准,将本班级学生获奖、违纪、开展活动、班级平均成绩、教室宿舍卫生、教室学习氛围、旷课、

7、迟到等,作为学风评比的重要依据。学风评比的结果同时也作为优秀班集体评选的重要依据。3、优秀学生巡回报告由各专业的优秀学生,包括国家奖学金获得者,优秀学生标兵,三好学生标兵组成优秀学生报告团,在各专业内作巡回报告。4、党员结对帮扶。建立高年级党员帮扶低年级后进制度。由各支部挑选优秀党员与本专业的后进学生结成帮扶对子,并作为对预备党员考核的依据。5、出台学分预警规定。出台学分预警规定(另行制定)。针对挂科门数多的同学,建立预警学生学分信息档案,动态掌握学生的挂科情况,并分情况采取相应预警措施。学风建设是一个系统工程,是大学理念和大学精神的重要体现,新的一年里

8、商学院将在院党委正确领导下,在学校学工处等职能部门关怀指导下,进一步转变教育思想

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