加强校园安全文化建设

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1、加强校园安全文化建设一、严格落实安全管理责任1、学校要成立安全管理工作领导小组，实行校长负责制，建立从一把手校长（园长）到分管校长（园长）到年级主任再到班主任的校园安全管理组织网络，并以文件形式下发。2、制定各级各类人员安全管理职责。根据工作分工实行“一岗双责”，并层层签订责任状，将校园安全管理责任层层分解落实到具体人，形成人人肩上有担子，个个身上有责任的全员参与格局。二、建立健全各项安全管理制度1、安全管理会议制度。通常每月召开一次安全管理工作例会，由行政一把手主持，各分管校长汇报交流工作，校园安全管理人员通报安全检查、安全隐患整改落实等情况及工作建议。主持人组织工作讲评、部署工作。专人

2、负责会议记录。2、安全管理检查制度。每月至少组织一次校级安全检查，重要节日或重大活动要组织节前检查。检查内容主要包括：学校建筑物、构筑物、消防设施、室外体育器材及其它安全保护等重点设备、设施，发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。3、事故隐患排查制度。4、安全教育培训制度。学校一要制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。二要制定年度（或学期

3、）安全教育培训计划，将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。学生安全教育培训的主要内容包括：①开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入校后，学校应当帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。②针对不同课程实验课的特点与要求，对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等的安全防护教育。③开展用水、用电的安全教育，对学生进行防火、防盗和人身防护等方面的安全教育，对幼儿进行玩具使用安全教育，防止和减少因玩具使用不当而发生的伤害事故。④聘请法制辅导员定期组织安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害。⑤开展交通安

4、全教育，使学生掌握基本的交通规则和行为规范。⑥开展消防安全教育，有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验，使学生掌握基本的消防安全知识，提高防火意识和逃生自救的能力。⑦有针对性地定期开展到江河湖海、水库等地方戏水、游泳的安全卫生教育。⑧每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的基本方法。⑨根据季节变化要定期组织饮食卫生教育，提高学生食品卫生鉴别能力，防止食物中毒事故发生。⑩“3.26”全国中小学生安全教育日、“11.9”全国消防日等重要日期要积极组织开展安全教育宣传活动，使学生从小树立“关注安全、关爱生命”的安全意识。以上教育培训教案要装

5、订成册存档，同时要保存必要的图片资料。5、消防安全管理制度。指定专人负责，对已有的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，不能使用的要及时更换，按照国家标准配备不足的要配齐配足，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。（湖滨中学的做法）要保证师生宿舍通道畅通，不得安装防盗门防盗窗。6、水、电、气安全使用管理制度。建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。如有使用锅炉等压力容器的学校，一定要请质监部门按时检测，确保安全运行。预防学生宿舍火灾必须做到以下几点：①不乱

6、接电源；②不乱扔烟头；③不躺在床上吸烟；④不在蚊帐内点蜡烛看书；⑤不焚烧杂物；⑥不存放易燃易爆物品；⑦不使用电炉等大功率电器设备；⑧要人走灯关。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施；⑨台灯不要靠近纸张、衣物、枕头、被褥和蚊帐。7、住宿生安全管理制度。要安排专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。加强对学生宿舍的夜间巡查、值班，并针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。采取有效措施，保证学生宿舍的消防安全。8、实验室安全管理制度。根据不同实验课程的特点和要求，制定实验室安全管理制度和操作规程，并置于实验室显著位置。同时，要建立严格的危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登

7、记、注销等制度，指定专人负责，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。9、饮食安全管理制度。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。10、学生离校交接制度。小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、