初三学习经验交流(多篇范文)

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1、初三学习经验交流目录第一篇:初三学习经验交流第二篇:初三学术经验交流第三篇:初三班主任经验交流第四篇:初三经验交流第五篇:初三教学经验交流正文第一篇:初三学习经验交流初三学习经验交流尊敬的家长们,你们好。今天很荣幸有这个机会站在这里跟你们交流我的学习体会。学习,我认为就是学习如何学习,学习最为重要的是学习的方法。只有掌握了学习的方法,才能事半功倍,花尽量少的时间取得尽量好的成绩。在三科中,我的语文算是比较薄弱,在考场上也屡屡失利。但是在这么多失败中,我也总结了很多语文如何应试的技巧。考试前的复习其

2、实对考试十分重要,语文可以复习到的考点也主要是字词的形音,古诗词的默写以及古文的阅读文段。语文科平时的积累十分重要,特别是要留心身边的语文,积累作文的素材。我们这个年龄的青少年,都存在一个通病,那就是经历太少。经历一时之间,是无法迅速充实的,但我们要应付考试,该怎么办呢?我认为应该多看一些作文选以及课外的书籍,积累一些素材,才不至于考试时不知所措。我们所写的作文,最重要的是得到阅卷老师的青睐。作为初中生,我认为写记叙文是首选。如何学好理科,我认为有三点1)培养对学科的兴趣;(2)注重公式、定理的推

3、导过程,领会其实质;(3)必要量的练习,练习不是目的,而是掌握定理、公式的手段;(4)记住几道典型的习题,举一反三,关键是多思考。其实埋头苦干,一味的做练习这种方法是不对的,关键是多思考,把零散的知识点总结成知识系统。上课认真听课很关键,在上课的时候,尽量使自己的思维跟着老师走,对于老师上课提出的问题,要思考着跟同学们一起回答,这样才能避免走神。课听的好坏第二篇:初三学术经验交流初三学术经验交流时间过得真快啊,我想这是我们常常挂在嘴边的一句话。是的,我们现在都已经是初三的学生了。现在的我们,面临的

4、最大的问题无疑是明年的中考,虽说是明年,可它却离我们这么近了,不是吗?下面,我就和大家交流一下我的学习经验和方法,希望大家可以相互帮助,共同面对明年的中考。一.找到真正适合自己的学习方法其实,学习方法有很多,但是真正适合自己的却并不多,而有的同学却恰恰没有掌握好自己合适的方法。所以,我给大家提出的第一个建议就是:找到真正适合自己的学习方法,并坚持下去。有的同学适合早晨起来学习,这时头脑比较清醒,记忆也比较快,比较牢。而有的同学适合晚上花时间去记忆和学习。据一篇有关美国研究院的报告说:晚上10点钟之

5、后记忆,印象会更深刻。利用这种学习方法的人俗称“猫头鹰”科学测试证明:95%的人智商介乎70至130之标准范围,只有2.5%的人智商低过70。因此,智力绝不是成绩的决定因素,关键还是在于学习方法,“差生”差就差在学习方法,不同的学习阶段、学习环节需要不同的学习方法,不同的学科、不同的知识类型也需要不同的学习方法,只要方法好,绝大多数学生都能够取得优异成绩。我们要善于观察,找出符合自己学习规律的学习方法。这是在学习之前的第一步,也是非常重要的一步!只有拥有了自己的学习方法,才会真正学好,把学习的效率

6、提高。二.学习计划总在先“凡事预则立,不预则废。”因此,复习之前制订切合实际的复习计划并认真地执行,能够有效地提高复习效果。如何制定切合实际的复习计划呢?第一,制定计划要从实际出发。第二,制定计划要突出重点,不要平均使用力量。复习时间是有限的,复习内容是无限的,所以必须要有重点,要保证重点,兼顾基础。这里的重点一是指自己学习中的薄弱项目,二是指知识体系中的重点内容。定计划时一定要安排集中时间,集中精力攻下重点。学习计划就好像是一条路的指南针,有了指南针,便有了行走的方向,便也有了成功的机会。三.分

7、类学习,内容一一攻下初中的学习,大体可以分为两大类。一是理科,二是文科。每类的学习都要有合适的学习框架。比如文科,要理解记忆,拿语文来说,要在初步理解的基础上背诵。理解得越深,越容易记忆背诵。背诵课文要尽量运用意义记忆,既加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背诵一篇或一段文章时,首先要通读全文,弄清文章的主旨,然后了解文章的层次,来龙去脉,掌握文章的语言特点,抓住一些起关联作用的词语和句子,通过先分析、后综合,这样背诵起来就快得多了。背诵也要因文而法,如背诵议论文,可以从分析论点、论据

8、、论证入手;背诵记叙文,可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。再比如理科的数学,就要课前预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。因为只有预习好了,第二天的学习才会顺利。许多人认为,没有必要课前做预习,其实,课前预习是非常重要的。有时在我们上课的时候,并不会对老师说的每一句话充分理解,所以课前预习非常重要

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