金叶希望小学应急疏散演练预案

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1、金叶希望小学应急疏散演练预案　　为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，根据各级教育行政领导的安排，结合我校实际特制定本应急疏散演练预案。　　一、组织机构与职责　　１、应急疏散演练领导小组　　组长：宋文坛　　副组长：王强潘朝敏　　成员：各班班主任　职责：布置本校开展演练工作。　　2、应急疏散演练领导小组下设四个具体工作组，其成员和职责：　　（1）演练现场指挥组　　组长：王强　　成员：各班班主任　　基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定各小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；

2、掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。　　（２）演练紧急疏散组　　组长：王强成员：一楼：楼梯口吕芳二楼：楼梯口陈士学一年级二年级五年级三楼：楼梯口潘朝敏六年级四年级三年级　　基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。　　（3）演练后勤保障组组长：吕士有基本职责：购置演练时必需的器材等物质。发出信号，以尖锐刺耳的哨音为信号。（4）信息报道组计时：王永　拍照：张红燕信息上报：郑先有　　二、活动时间：　　第一次：3月26日下午第二次：6月16日下午　　三、参加人员：全校师生四、培训时间：全校教师

3、于3月25日晚6：00集中在办公室参加培训，26日上午各班主任培训本班学生，确保掌握防震避灾知识。　　五、演练内容及程序：　　1.在演练前，由副总指挥王强对全校教师进行应急疏散演练培训。　　2.总指挥发出第一次演练信号，全校师生就地在课桌下抱头或头顶书包躲避。各楼层楼梯口负责人在一分钟内完成各班学生避震情况检查，在学生疏散到操场安全地带后，清点人数并进行小结，在演练结束后向总指挥报告各班避震情况。　　3.总指挥发出第二次演练信号后，在各班负责教师的指挥下，学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。当班负责教师为该班的第一指挥者，并一起撤离。　　4.学生到达操场指定位置(操场)后，由王强统一指挥，迅

4、速抱头、下蹲、坐下待命，当班教师迅速就位维持好各班学生纪律，清点人数，并报告总指挥。　5.全部演练结束后，在当班教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。　六、演练注意事项：　　1.对不能参加演练的学生，班主任提前向总指挥报告。　　2.各位教职工对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知，如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。　　3.演练时，当班教师要教育学生要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。（各班后门打开并留有应急通道）撤离时不要带任何东西，撤离途中如果鞋、帽、红领巾丢失不要寻找，以防摔倒出现踩踏事故。跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面

5、几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。　　4.全校演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。（不定时）　　5.全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有学生摔倒，可立即扶起，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。6.演练时，二楼、三楼、的班级就近分左右楼梯顺扶杆下楼（以楼道中线为准），演练撤离时先底层楼再高层楼。每班必须排成单行。7.越底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的学生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。　　8.疏散引导小组、楼梯口负责人、当班教师在就近楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后

6、一名学生离开后才能离开，离开前由各楼层楼梯口负责人检查所负责楼层及教室是否有人。　9.疏散出楼后应带学生至空旷安全地带集合，每个班级疏散到操场上的位置也要固定，（王强指挥）每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。当班教师必须清点本班人数，如有人数不齐的，教师则应迅速寻找，并报演练指挥小组。10.如发生演练意外事故，立即报告总指挥。11.消防演练与地震演练应注意细节　　a.消防演练时还应注意跑的姿势（①快速低头跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习）。b.地震疏散演练时，注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识：①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角；②教室中间的学生应及时躲到桌

7、椅底下，并用手护住头部；③如果是在建筑物外，应跑到空旷地带；④在家里等其它场所，应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。　七、应急疏散示意图路线及顺序：　　1.二楼一年级学生首先撤离，必须在1分钟之内完成。2三楼疏散的班级依次顺序：三年级、四年级同时进行，时限1分钟；五年级，时限1分钟。八、总结与巩固1.疏散演练结束后校长要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。2.让学生说说在这次防灾