管理学院招聘管理人员的岗位职责

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1、管理学院招聘管理人员的岗位职责一、学院学生工作部待聘岗位的职责1、团委书记(在学校网页上公布的是“学生工作部副主任”)贯彻执行党的方针、政策和国家法规以及团章的规定,在院党委和校团委的领导下,主持学院团委日常工作。根据学校及学院工作部署,主持制定每学年团委的工作、学期工作或重大任务的计划,及时检查、督促团委各职能部门和所属团支部的工作,对团委各项工作负责。(一)政治思想工作1.贯彻执行院党委和上级组织的指示精神和工作要求,分析新形势下青年学生的思想动态,向院党委、校团委、学生处汇报、请示工作,向下

2、级团组织布置工作,通报情况。2.负责学院团的思想建设和组织建设,维护团委集体领导制度,执行各项规章制度。3.抓好政治理论学习和团工作理论研讨,提出团内理论学习的意见,倡导学习和研究的风尚。(二)组织建设工作1.主持召开团委、常委会和团的工作会议,代表团委做工作报告,研究工作计划,参与决定团干部任免、团内奖惩等问题。2.指导团支部的建设,充分发挥团支部在班级中的作用,从事团员青年的思想指导工作,发挥团员在青年中的模范带头作用。1.组织团干部的政治理论和业务理论学习,探索和掌握新形势下共青团工作的规律

3、、特点,加强共青团工作的理论研究,提高团干部的政治素质。2.负责全院学生干部队伍建设,掌握各级学生干部的工作、思想、学习情况,做好学生干部的选拔、培养、考核工作。(一)日常管理工作1.关心学生生活,定期入基层,走访学生宿舍,征求学生意见,了解学生的学习、生活情况,总结分析学生和青年教工思想状况,向有关部门反映情况。2.负责学院学生党员发展的推优工作;指导全院学生的大型活动和集会,组织开展适合团员青年特点的有益于思想健康成长的各种活动。3.负责团委各项经费的审批和使用,管理团员档案,作好团委资料的收

4、集、归档工作。4.指导院团委、学生会开展工作,协助院党委、学工部做好学生辅导员的考核工作。5.协调好与学校各部门的关系,争取学校各方面的支持与配合;加强与各兄弟院校团委的联系和交流。(二)其他相关工作协助学院主管领导做好:1.学院的迎新和新生入学教育及军训工作。2.毕业生毕业教育和就业指导工作。3.全院学生的奖、惩工作。4.助学贷款和贫困生工作。5.上级领导交办的其他工作。(一)任职条件1.坚持四项基本原则,具有良好的思想素质和道德操守,具有良好的思想素质和道德操守;2.具有强烈的事业心和责任感,

5、具有团队协作精神,善于团结同志;热心为广大教师和学生服务;3.具有较高的教育管理水平、理论水平和专业知识,有一定的实践工作经验和较强的组织协调能力,勇于开拓创新;4.本科及以上学历,中共党员;5.身心健康2、非毕业班本科生年级主任(一)学生思想政治教育1、制定学生思想政治教育、纪律法制教育、形式政策教育;工作计划,开展学生思想政治教育工作;2、学生思想政治状况调查分析;3、负责重大节日、纪念日的宣传教育工作。4、负责开展以爱国主义、集体主义等为核心的主旋律教育活动。5、负责开展学生文明行为养成教育

6、,配合抓好宿舍文明建设。6、负责组织协调学生思想政治教育方面的科学研究和宣传工作。7、协助校内其他有关部门开展的学生思想政治教育活动。8、具体落实学生职业指导课以及相应讲座;(二)党、团建、学生会工作:1、生开展党组织生活,宣传党方针、政治,开展时事计论。2、完成校党委和上级团组织交办的其他工作任务。3、做好党员年度评估工作,对评估优秀的党员进行表彰,帮助评估较差的同学总结经验,及时改正。4、做好党员发展工作,严格按党员发展程序操作,在发展过程中,保证做到公正、公平、公开。5、抓好学生进入党校学习

7、工作,具体对进入党校同学思想的跟进,并对其进行及时地指导。6、负责所在校区的团学工作7、负责团的组织建设和干部队伍建设,建立、健全有关规章制度,负责团组织的档案管理和团费收缴、使用与管理。8、负责团的宣传工作,把握正确的舆论导向;开展团的调研活动,掌握团员青年的思想动态。9、负责团的纪律检查工作,对违纪团员进行处理,负责年度总结、评比和表彰工作。维护团员青年的正当权益,教育他们在维护学校正常秩序中起模范作用。10、负责组织学生暑期社会实践工作,开展科技文化服务、希望工程、青年志愿者、社区援助等活动

8、。11、组织开展团的思想政治工作,倡导优良的校风、学风。12、指导学生会、学生社团开展活动;(一)心理辅导工作:1、开展心理健康宣传与教育;1、定期与不定期的举办心理学知识讲座,开展心理保健技能、人际交往等培训;2、根据学生需求,开展心理分析等相关课题的探讨;及时跟专职心理辅导老师联系,关注学生的心理动态;(一)学生日常管理1、建立、健全学生管理的各项制度,并督促、检查、组织、实施;2、负责制定和组织实施学期或年度学生日常管理工作计划;3、定期主持召开学生干部例会,了解学生思想、学

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