江门职业技术学院学生毕业设计(论文)管理暂行规定

《江门职业技术学院学生毕业设计(论文)管理暂行规定》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、江门职业技术学院学生毕业设计(论文)管理暂行规定摘要：第三条毕业设计(论文)工作要严格按照工作程序规范运行.毕业设计(论文)的工作程序一般应包括:确定题目,学生选题,开题论证,下达设计(论文)工作任务书,拟订工作进度...关键词：学生,论文类别：论文报告来源：牛档搜索（Niudown.COM）56　　本文系牛档搜索（Niudown.COM）根据用户的指令自动搜索的结果，文中内涉及到的资料均来自互联网，用于学习交流经验，作品其著作权归原作者所有。不代表牛档搜索（Niudown.COM）赞成本文的内容或立场，牛档搜索（Niudown.COM）不对其付相应的法律责任！56江门职业技术学院学

2、生毕业设计（论文）管理暂行规定 　　为进一步加强我院高等职业院校学生毕业设计(论文)的过程管理，使毕业设计(论文)管理工作规范化、制度化，不断提高毕业设计(论文)的质量和水平，根据《江门职业技术学院学生学籍管理规定》精神，结合我院实际，特制订本规定。第一章 总 则第一条 毕业设计（论文）工作是我院教学计划的重要组成部分，是培养学生综合运用所学知识独立进行设计、实验和科研工作，是培养和提高学生分析问题和解决问题能力的重要实践教学环节。同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量高等职业院校办学水平和人才培养质量的重要体现。　　第二条 我院学生的毕业设计（论文）要充分体现其职业性和岗位性，要与所

3、学专业及岗位需求紧密结合,可以采取岗前实践和毕业综合训练等形式,由学院教师与企业的专业技术人员共同指导,结合企业的生产实际选题、确定训练内容和任务要求。时间应不少于半年。对学生要加强毕业设计（论文）的规范管理,加强过程监控,严格考核,采取评阅、答辩、实际操作等形式,检查和验收毕业设计（论文）成果。第二章 基本要求第三条 毕业设计(论文)工作要严格按照工作程序规范运行。毕业设计(论文)的工作程序一般应包括：确定题目、学生选题、开题论证、下达设计(论文)工作任务书、拟订工作进度计划、社会调研、实习实验、收集资料、制定设计方案（论文纲目）、完成设计（撰写论文）、指导教师审阅设计说明书图纸（

4、论文正文）、答辩、评定成绩，各专业对学生毕业实践环节进行书面总结、推荐优秀论文、专家评审、材料存档等。　　第四条 高等职业院校毕业设计(论文)工作安排在第六学期。毕业设计(论文)的动员、选题、指导教师确定、任务书下达应在第五学期结束前完成。毕业设计（论文）的撰写应与毕业实践、实习环节有机结合，统筹安排。第五条 各系负责组织并公布毕业设计(论文)选题，应在往年的基础上有所更新。毕业设计(论文)选题要符合专业培养目标、体现专业培养方向，满足培养高素质技能型应用56人才目标的要求，尽可能选择与企业生产、经营管理、科技开发、社会进步或学生从事工作性质等发展需要紧密结合的实际题目，并充分考虑主

5、客观条件，做到大小适中、难易适度。第六条 选题原则上要求一人一题，最多不超过三人一题。在学生报名的基础上经系平衡确定每个学生的论题和指导教师。学生确定论题后，不得随意更改。若有改变题目内容的，须经系毕业设计(论文)领导小组批准，报教务处备案。理科学生合作完成的实验，实验数据和结果可共享，但毕业设计(论文)的书面材料必须独立完成，不得抄袭或雷同。有些专业毕业设计是完成“作品”、“课件”等非文字材料的，应附上相应的文字材料说明。第七条 学生在教师指导下完成开题报告。开题报告的内容包括设计(论文)综述、主要研究内容和方法、预期目标、课题进度计划等，开题报告经指导教师签字同意后方可开始撰写设

6、计(论文)。设计(论文)综述是毕业设计(论文)的一项基本功训练，要求每个学生写出不低于1000字的设计(论文)综述。第八条 毕业设计(论文)的字数一般要求文科学生不得少于4000字，理科学生不得少于3500字。要求内容明确、论证严密、数据正确、结论合理、层次清楚、文字通顺、图纸清晰，有独立的观点和见解。毕业设计说明书与图纸，必须符合国家制定的设计规范要求，毕业论文正文要符合一般学术论文的写作规范。学生上交的毕业设计(论文)要求按照封面、题目、摘要和关键词、目录(可省项)、正文、参考文献、任务书、开题报告、中期检查表、答辩记录表、成绩表的顺序装订。第九条 毕业论文(设计)的成绩按优、良

7、、中、及格、不及格5级计分。所有学生论文必须进行答辩。各系应成立答辩委员会，下设若干个由3～5人组成的答辩小组按照规定程序对学生论文逐个答辩。小组答辩成绩为“优”的，需参加系答辩委员会组织的评优论文答辩，答辩成绩作为学生最终成绩。各专业学生毕业设计(论文)总体成绩一般应呈正态分布。成绩的评定办法：1、学生毕业设计（论文）课程成绩由各教学单位（系）组织评定。毕业设计（论文）审阅、毕业设计（论文）答辩应坚持“教”“考”分离的原则。2、学生毕业设计（论文）的成绩