核心价值体系方案

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1、加强理论业务学习,提高教育教学能力树立教育行业新风,争当人民满意教师——城附小学2010年开展“践行社会主义核心价值体系,争做人民满意教师”实施方案为了提高教职工的政治理论水平,坚定理想信念,进一步提高教职工的业务能力,树立教育行业新风,争当人民满意教师,根据营教发(2010)31号文件精神,现结合我校实际,特制定开展“践行社会主义核心价值体系,争做人民满意教师”活动实施方案。一、指导思想以践行科学发展观,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“学、写、讲、做”为主要途径,以提高教职工的思想政治素质和业务能力为目标,以开展“践行社会主义核心价值体系,争

2、当人民满意教师”为主题教育活动,进一步使教职工树立崇高理想信念的教育者和高尚师德的践行者,为教职工改进教育教学方法,提供有力保障。二、目标任务为扎实开展该活动,以“三树三做”为目标,即,一是树立崇高的理想信念,做社会主义荣辱观的践行者。就是引导教职工牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和利益观,牢固树立中国特色社会主义的共同理想,做一个践行社会主义荣辱观的楷模。二是树立科学的教育发展观,做教育改革创新的实施者。就是引导教职工以科学的教育发展观为指导,以与时俱进,开拓进取,求真务实,奋勇争先的时代精神,做教育改革创新的楷模。三是,树立伟大的民族精神,做

3、和谐社会建设的促进者,就是要求教职工牢固树立以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,自觉遵纪守法和社会公德,用正确的方法为人处世,做和谐社会建设的楷模。三、步骤作法10(一)开展该活动的原则:1、坚持理论与实际相结合的原则。组织教工学习建设社会主义核心价值体系有关内容,达到为教工判断是非得失,确定价值取向,进行道德选择提供准则的目的。2、坚持自我教育与相互教育相结合的原则。要求教工根据社会主义核心价值体系的基本要求,查找问题,撰写学习心得体会,学校召开教工会,交流学习心得体会,达到为教工取长补短,引以为戒,共同提高提供平台的

4、目的。3、坚持全面教育与分类引导相结合的原则。采取请专家详讲,领导重点讲与个人自学相结合的方法,达到为教工转变观念,改进方法,创业奉献提供方法为目的。4、坚持建章立制和教育引导相结合的原则。依据政策和法律法规,结合实际,围绕建设社会主义核心价值体系的目标,进一步健全学校管理制度,规范教工行为,做到“发现问题,解决问题”,达到为建设政治坚定,师德高尚,业务精良的人民满意教师队伍提供保障为目的。(二)领导小组为加强领导,明确责任,特成立活动领导小组组长:白雪峰副组长:王俊、罗丰国、徐和平成员:陈德辉、邓关胜、晏长林、唐华明、罗柔刚、邹东洪、张宜兵、何朝福、左继

5、锋、左燕玲(职责:负责此实施方案的全部工作)(三)实施过程分四个阶段(2010年3月15日~2011年1月30日)进行,其具体安排如下:第一阶段,宣传发动,制定方案。即(2010年3月15日~3月20日)10根据营教发(2010)31号文件精神,做到:一是召开班子会,制定方案,二是召开全体教工会,学习文件,三是充分利用标语,专栏,校园广播大力宣传开展这次活动的指导思想,基本原则,目标任务,步骤作法等。第二阶段:学习交流,全面整改,即(2010年3月21日~11月30日)1、3月22日~4月30日。以“树立崇高的理想信念,做社会主义荣辱观的践行者”为主题,按

6、照“学、写、讲、做”的途径组织开展活动。①学:采取每周五下午集中学习和教工自学相结合的办法。(注:学习资料从网上下载)a、学习关于社会主义核心价值体系的有关论述。b、观看中国时代之声演讲团团长邹越的大型社会主义荣辱观教育视频演讲,即《让生命充满爱》c、学习《五问中国教育》d、学习温家宝总理2009年9月4日在北京三十五中的讲话,即《教育大计,教师为本》。②写:要求教职工围绕此主题,按照社会主义核心价值体系的要求,剖析在世界观、人生观、价值观、利益观方面存在的问题,提出改进的措施办法,撰写学习心得体会。③讲:学校召开教工大会,组织教工交流学习心得体会④做:班

7、子成员与教工个别交谈,指出心得体会中没有剖析到位的问题,明确改进的措施办法,形成书面的整改实施方案,同时帮助教工进行整改。2、5月1日~9月20日,以“树立科学发展观,做教育改革创新的实施者”为主题,按照“学、写、讲、做”的途径开展活动。①学:采取教职工集中学习和自学相结合的办法。(注:视频资料从网上下载)a、关于科学发展观的有关论述b、《做最好的老师》(李镇西著)c、观看魏书生《如何成为优秀教师》的视频讲座②写:要求教工围绕本主题,按照人才培养模式对教师教育教学工作的要求,剖析在教育教学观念、方法和手段等方面存在的问题,提出改措施办法,撰写学习心得体会。

8、10③讲:学校召开教工大会,组织教职工交流学习心得体会④做:班子成

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