教师业务考核方案

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1、教师业务考核方案 为了提高教师业务能力，促进教学质量的提高，根据我校教职工工作质量考核的有关项目指标，制定教师业务考核方案，由教导处具体执行考核。一、教案考核要求1．教案数与课时数要相符，一个课时一个教案，避免无教案上课。2．教案格式、结构、内容要规范、齐全、真实，有教后记或教学反思记。3．教案内容能结合教材内容、符合学生实际水平，能化枯燥为有趣，化深奥为浅易，能分层次教学。4、教案中要有利用教材内容对学生进行德育渗透教育的内容，并填写“三育人”登记表。5、教案进度要与学期初拟定教学计划相一致。二、作业、作文批改要求1．作业、作文数量要与学生人数相符，作业、作文次数要与教材章节一致。2

2、．作业、作文要全批全改，不得缺批、漏批或不批不改。不得只批不改，对学生的作业错误要细批改，个别辅导、指正。3、作业、作文批改要写出鼓励批语。作文要指出错别字，并在该行旁划出矫正框，优美句段要用红笔波浪标出，并有圈点评语。教师批改作业后，要对学生的作业打出等级，可用百分制、五分制，优、良、中、差或A、B、C、D等。4、作业、作文批改完后，要有教师签名和日期。三、教研活动要求1．教研活动每月至少一次全体组员活动，一至两次同年级教研或学情信息流。2．教研活动后，教研组长或负责人要做详细记载，教导处每月检查一次。四、校本课程活动要求1、每天安排的校本兴趣活动课程，负责教师要写出活动计划和课程内

3、容提纲，活动前、活动后都要清点人数，认真负责，防止意外事故和损坏教学设施、设备的现象发生。2、每学期至少组织一次校本兴趣课程的知识或技能比赛活动。比赛活动要求有计划、有安排、有过程、有总结。五、计划、总结1、每位教师在学期初写出工作计划和教学进度；学期中、学期末考试后要有学生成绩统计和试卷分析，期末写出教学工作总结。2、班主任要在学期初写出班级工作计划、学期末写出班级工作总结。六、教导处对教师的教案、作业、作文、工作计划、工作总结、教研活动记录等按时检查、考核，详细记载，并把考核结果及时上报学校，作为奖惩的依据。每次检查后要加盖印章，避免重复使用。在检查过程中，及时指出存在的问题，并提

4、出改正要求。七、教师要认真听取检查时提出的意见和建议，并在工作中积极改进和提高。