访日学习总结

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1、访日学习总结一出访目的在日本RISE推进室与乌鲁木齐天文站的合作框架下，为了加强双方学术交流，派我前往日本开展大气电离层修正等课题的研究工作，以进一步认清月地空间环境对射电信号的影响，为天体物理研究和应用提供参考。二出访日程2008年2月24日离开乌鲁木齐前往北京；2008年2月25日从北京出境，抵达东京成田机场，后转新干线到水沢；2008年2月底至3月中旬，学习用IGS数据解算大气对流层延迟及GPS地面站坐标。2008年3月中旬至5月下旬，基于日本绕月子卫星Vstar有效载荷VRAD（VLBIRadioSourc

2、e）的数据，编程进行数据处理和分析，解算大气电离层延迟；2008年4月中旬，前往鹿岛（Kashima）的NICT做有关乌鲁木齐25米射电望远镜及BLLac天体的报告；2008年5月21日，在水沢做有关电离层延迟的总结报告；2008年5月24日，离开成田机场，抵达北京；2008年5月25日凌晨，返回乌鲁木齐。三学习心得访日学习的这三个月，感受、心得颇多，有关于课题研究的心得，也有关于中日文化异同、国民性格对比的心得，这里我只讲一些课题研究的心得，至于中日文化异同等心得感受，都已详细记入我的《旅日杂记》，这里就不再赘述

3、了。以下是几点学习心得：（一）天文研究中理论与技术的关系这次在日本的访问学习，所从事的主要是方法技术类的东西，多是数字信号处理方面的，跟我之前所做的活动星系核、黑洞等偏向理论的研究方向有很大差别。开始有些抵触，原因一是以前从未接触过数字信号处理，在短短三个月里开始一个新的领域从头做起并要有所结果，怕自己不能胜任；二是脑子里一直固守着一个念头，觉得数字信号处理这些是技术类的学生应该做的，跟我做天体物理研究的不相干。出于这两个原因，经过一个下午的犹豫之后，还是决定把它做下去，虽然是一个自己一无所知的新领域，但是正是因为

4、我对其一无所知，才会有更多的意想不到的收获吧。于是开始从零做起，找一些数字信号处理的参考书，汉语的英语的日语的，从最基本的东西学起。渐渐地有了一些思路，掌握了数字信号处理的一些常用方法如FFT、BPF、最小二乘法等，对射电信号也有了进一步的认识，从卫星发射信号、天线接收、采样、硬盘记录、独立编程处理数据，最后得到自己想要的结果。河野先生（Kawano）经常说的一句话是：“永远不要轻信别人数据处理的结果！”现在想想，觉得确实很有道理，因为从卫星信号或天体信号到最终得到的处理结果，中间经历了太多的过程，尤其是处理数据的

5、程序，每个人写程序都会加入个人的主观因素，一些细微的变化都有可能给结果带来很大差别。所以要争取每一个步骤每一个环节都要亲自去做一遍，自己写程序对比检验一下，这样才是做科研的严谨态度。我以前接触的都不是原始数据，都是经过一定处理之后的数据，属于研究工作的后半部分；现在发现对原始数据的独立处理这前半部分研究工作也是如此重要，因为对原始数据的处理如果出错，那么后面的研究结果也必然是不符合事实的，是错误的。天文研究跟其他科学研究的一个重大差别就在于，天文研究不能像其他科学研究那样按照自己的想法去设计实验，很多时候天文研究只

6、能依赖于被动接收信号。信号是我们了解天体的线索，所以正确处理信号就显得尤为重要和关键了。任何科学思想都必须依靠特定的方法对信号做出尽量正确的处理来得以检验，任何理论仅停留在猜想阶段是很难被人接受的，只有通过一定的技术方法得以检验，才能得到认同。新的理论可以催生新的技术、设备，而技术、设备又可以反过来检验理论的正确性并通过发现新的现象给理论的修正和新理论的提出提供依据。这样看来，在天文研究中（我相信，在任何科学研究中都是如此），技术和理论是相辅相成的，是同等重要的，就像人的两条腿，缺了任何一条，都不能走远！（二）关于

7、解决问题的方法以前遇到问题时，首先是绞尽脑汁自己想办法解决；实在不能解决就向老师同学请教。但是有时候经常是自己解决不了的问题，老师同学也难以给出正确的或满意的答案，那该怎么办呢？找一些参考书来读，寻找解决问题的思路，这是一个解决问题的不错的途径；现在，我意识到又多了一条途径，那就是去搜索引擎上去看看。应该记住，你不是第一个遇到这种难题的人，所以去互联网上找一下，没准儿会有人给出了类似问题的解决方案呢。即使没有成套的解决方案或者遇到的问题并不相同，也至少会获得一些思路或者灵感吧。（三）关于自由讨论发现老师、同学、同事

8、之间在很放松的状态下自由讨论，可以相互启发，获得解决问题的思路和方法。在日学习期间，通过讨论而摒除错误解决问题的例子在我的课题研究中比比皆是。“讨论出真知”，果不其然！（四）关于用外语交流英语既不是中国人的母语也不是日本人的母语，但是我跟河野先生的交流又必须要使用英语这样一种第三语言，所以两个人都觉得有点“词不达意”的尴尬。但是这并不影响我们的交流和讨论。由