广告学(广告设计)专业课程

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1、广告学（广告设计）专业课程教学大纲目录1.大学语文A2.素描B3.色彩B4.速写5.设计素描A6.设计色彩A7.平面构成8.色彩构成9.立体构成10.字体设计11.设计概论12.印刷工艺13.包装设计114.包装设计215.摄影基础16.广告学概论17.广播电视基础18.广告创意19.广告文案写作20.影视广告21.广告美学22.广告摄影23.CIS设计24.平面广告设计125.平面广告设计226.展示设计27.网络广告28.传播学概论29.广告心理与消费行为30.广告客户管理31.广告调查32.广告策划33.广告媒体3

2、4.广告经营与管理1.广告案例研究2.品牌策略3.广告史4.广告学专业英语5.现代汉语B6.汉字与民俗文化7.图形创意8.标志设计9.书籍装帧10.广告动画《大学语文A》课程教学大纲英文名称：UniversityLanguageI课程编号：69150101学时数：80学分数：5适用专业：文学院广告设计专业一、课程的性质、目的和任务大学语文是一门公共基础必修课，该课程的设置是为了培育学生的人文精神，加强他们的综合素质。引导学生形成科学的思维方式，树立远大目标，确定自己正确的人生追求和价值标准；使学生的写作水平、审美能力，文

3、学修养道德水平都有所飞跃，从而从整体上提高其专业学习的效果。二、课程教学内容的基本要求，重点和难点总的要求是使学生了解中国文学史发展的脉络，理解不同阶段文学发展的特点，掌握基本的文学常识、文化知识及文学规律。能够运用一些基本的文学理论分析、欣赏文学作品，养成一定文学素养及写作能力。第一章，结论1.1《大学语文》概述了解《大学语文》的性质，特点及学习的意义方法1.2中国文学史概述了解中国文学史的分期、特点、代表作家、作品。第二章、先秦文学2.1《诗经》掌握《诗经》的收集、编订、分类及流传2.2《蒹葭》理解作品借景起兴，情景

4、交融的艺术手法2.3《氓》理解作品中类似意识流的叙事手法；熟练掌握其人物形象塑造手法2.4《采薇》理解《诗经》中征戍诗的主旨掌握作品的比兴手法2.5《论语》了解《论语》的成书、流传;理解其中关于增进学业修养人格的观点2.6《中庸》《大学》理解儒家关于道德修养，获取知识的观点2.7《荀子》了解荀子“制天命而用之”的朴素唯物主义思想2.8《老子》了解老子的无为思想及辩证的思维方式2.9《逍遥游》了解庄子的生平及思想主张3.0分析《逍遥游》的艺术特点理解作品中想象、夸张、奇幻的浪漫主义手法第三章、秦汉文学3.1汉乐府及《陌上桑

5、》了解“汉乐府”名称沿革及分类；掌握其侧面描写的艺术手法3.2无名氏诗歌及《行行重行行》了解东汉文人五言诗及无名氏诗歌；理解其情感的表达方式3.3《史记》了解司马迁的生平及创作心态；掌握《史记》的编排体例及分类3.4《垓下之围》掌握《史记》中人物形象的塑手法第四章、魏晋南北朝文学4.1陶渊明及其诗歌简介了解陶渊明的生平及陶诗的特点4.2《归园田居》理解陶诗平易自然的风格4.3《饮酒》诗及其第五首了解陶诗“无我之境”的特点4.4分析陶渊明诗歌的艺术特点理解陶渊明田园诗的平和冲淡之美4.5刘义庆及《世说新语》了解刘义庆的生平

6、及魏晋南北朝志人小说的大致面貌4.6《过江诸人》、《雪夜访戴》、《石崇与王恺争豪》理解《世说新语》简洁而传神的艺术特点；掌握“新亭对泣”，“楚囚相对”的意义第五章、唐代文学5.1王勃及《滕王阁序》了解“初唐四杰”的诗歌及王勃的生平、诗歌创作5.2分析《滕王阁序》的艺术性理解其高超的艺术技巧，掌握文中的诸多典故5.3《春江花月夜》了解该诗“哀而不伤”的艺术特点及其出色的景物描写5.4李白及其诗歌了解李白的生平及其创作5.5《将进酒》、《宣洲谢朓楼饯别校书叔云》理解李白诗歌豪纵狂放的个性5.6李白诗歌的艺术性与思想性理解李白

7、的绝句的自然明快、清新俊逸掌握李白诗歌强烈的主观想象色彩及其意象、语言风格5.7杜甫及其诗歌简介了解杜甫的生平及其创作5.8《羌村三首》、《秋兴八首》（其一）、《登高》理解杜甫诗歌“史诗”的意味5.9杜甫诗歌的现实主义艺术掌握杜甫诗歌沉郁顿挫的特点及其写实手法6.0唐传奇及《柳毅传》了解唐传奇的特点；掌握作品中人物形象的塑造及情节精心设置第六章、宋代文学6.1柳永及姜夔了解柳永、姜夔的生平及创作6.2《八声甘州》、《扬州慢》理解柳永词写景层层铺叙的特点掌握姜夔词借景现情，化景物为情思的艺术特点6.3苏轼及其诗文了解苏轼的

8、生平及创作6.4《定风波》、《前赤壁赋》理解该词“言在此而意在彼”，语意双关、即小见大的特点掌握本文主客问答的表现手法6.5分析苏轼诗词的艺术特点掌握苏词豪放的特点6.6辛弃疾及其词了解辛弃疾的生平及创作6.7《水龙吟·登建康赏心亭》、《摸鱼儿》、《清平乐》理解辛词“以文为词”的艺术特点及其创作艺术风格6.8分析辛词