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时间:2019-02-17
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1、双语教学示范课程一、申报范围及限额2008年计划建设100门双语教学示范课程。2008年度双语教学示范课程建设项目面向所有普通本科院校申报,“211工程”院校申报课程不超过2门,其他普通本科院校申报课程不超过1门。申报课程应为专业基础课、专业课,必修课、选修课均可,教学运用的外语为英语。每位教师最多参与申报1门课程。2007年已立项建设的课程不再参加申报。二、申报要求1、申报课程应具有较好的建设基础,至少已面向两届学生开设,修习该课程的学生具有较好的外语基础,双语教学效果良好。2、申报课程的负责人要有1年以上(含1年)海外留学、进修或工作的经历。应有相对稳定的教学团队,教学团队成员
2、结构合理、外语和教学水平较高、教学效果优良。鼓励聘请国外教师、专家来华进行双语教学工作。3、申报课程除按要求填报项目申报表外,还须提供该课程的教学大纲、授课教案、习题、实践(实验、实训、实习)指导、试卷及参考答案、参考文献目录等材料以及课程负责人或教学团队成员不少于45分钟的现场教学录像。4、除教育部资助经费外,申报课程所在学校应为双语教学示范课程提供配套经费。三、申报办法采取函报与网络申报相结合的方式进行申报。有关高等学校应在5月30日前(以寄出地邮戳为准)将文字报送材料及光盘寄至全国高等学校教学研究中心,地址:北京市西城区德胜门外大街4号C座10层,邮编:100011,报送材料
3、包括:1、2008年度双语教学示范课程建设项目申报汇总表(见附件20);2、2008年度双语教学示范课程建设项目联系人信息表(见附件21);3、2008年度双语教学示范课程建设项目申报表(见附件22);4、光盘,光盘内容包括:(1)45分钟的现场教学录像(录像采用rm格式,不超过50MB);(2)附件20、附件21、附件22的电子文档;(3)其他所有上报材料的电子文档。同时,各申报课程的负责人应在5月19日至30日期间登陆“高等学校本科教学质量与教学改革工程”网站(以下简称“质量工程网站”)中“双语教学示范课程”栏目:http://sy.zlgc.org,网上填写申报表和其他材料,
4、并提供课程网站网址链接。附件20、附件21、附件22的电子版将上传至质量工程网站“双语教学示范课程”栏目,请有关高校及时下载并填写。四、联系方式2008年度双语教学示范课程建设项目评审由高等教育司财经政法与管理教育处组织,联系人:金星,电话:010-66097814。函报与网络申报联系人:张秀芹、邓捷,电话:010-58582203、58581448。附件20:双语教学示范课程建设项目申报汇总表附件21:双语教学示范课程建设项目联系人信息表附件22:双语教学示范课程建设项目申报表附件23:双语教学示范课程建设项目评审指标体系附件20:双语教学示范课程建设项目申报汇总表高等学校(加盖
5、公章)排序课程名称(中文)课程名称(英文)课程负责人课程类别所属专业专业代码开设学期姓名电话E-mail课程类别:专业基础课、专业课附件21:双语教学示范课程建设项目联系人信息表单位姓名部门职务电话传真手机E-mail附件22:2008年度双语教学示范课程建设项目申报表所属学校课程名称(中文)(英文)外语语种英语课程类别□专业基础课□专业课所属专业专业代码开设学期课程负责人申报日期教育部财政部制二○○八年四月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,
6、请在说明栏中注明。四、开设学期是指在教学计划中的开课学期。1.课程负责人情况1-1基本信息姓名性别出生年月学历专业技术职务电话学位行政职务传真所在院系学科专业通信地址邮编E-mail研究方向1-2教学情况近两年来授课、教学研究情况1-3学术研究近两年来科研情况1-4外语水平及双语教学国外学习经历;双语教学经历(含课程名称、学时数、学生数、开设时间)1-5获奖情况近两年获奖情况2.教学队伍情况2-1人员构成(含外聘教师)姓名性别出生年月专业技术职务学科专业在教学中承担的工作2-2主讲教师情况除课程负责人外的其他主讲教师情况简介(国外学习经历;近两年来授课、教学研究情况)3.课程描述3
7、-1本课程教学理念与目标3-2教学内容选择与安排3-3教学方法、手段(举例说明采用的各种教学方法及手段的使用目的、实施过程、实施效果)3-4考核(考试)方法3-5教材(含双语教材使用与建设;扩充性双语资料使用情况)3-6网络资源(含网络硬件环境,网上资源名称列表、网址链接及在教学中的使用情况)3-7教学效果(学生评教指标和校内管理部门提供的近两年的学生评价分数及评语;课程负责人教学录像要点)4.课程建设规划4-1本课程四年内的建设规划(含课程网站建设规划)4-2聘请国
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